全文获取类型
收费全文 | 291篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 139篇 |
科学研究 | 42篇 |
体育 | 14篇 |
综合类 | 18篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 76篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 19篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 22篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 27篇 |
2008年 | 27篇 |
2007年 | 26篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有292条查询结果,搜索用时 265 毫秒
31.
32.
33.
赵志强 《南昌教育学院学报》2013,(11):182-183
大学生作为未来社会主义建设的主要力量。他们的身心健康关系着整个民族的未来。大学生的身心还处在一个不断发展和塑型的阶段。现代社会竞争日趋激烈,对人才的要求也越来越高。因此,为了让大学生更好地适应以后的社会工作和生活,高校必须加强对学生身心的教育。为了完成这一教学工作,高校需要坚持终身体育观的理念,不断推进体育教学的改革,在以后的体育教育中,给学生树立终身体育教育的观念,突破传统的教学,在体育教育中加入一些创新的元素,开展一些创新型的体育活动,激发学生的兴趣,让学生在教学中感到快乐,从而在以后的生活中愿意自主的去开展体育活动,提高自己的身心素质。终身体育观是一种完整全面的、符合现代人身心健康发展的一种体育思想。它是指在人的一生中都不断接受体育锻炼和体育教育,从而加强人的身心素质的一种方式。终身体育教育贯穿人的一生,它对人的身心发展乃至整个社会的发展都起着积极的推动作用。 相似文献
34.
主要采用调查法对上海市某高职三年级学生的自我认知、生活适应性、学习适应性、自我调整能力、人际关系和职业规划进行了调查分析.初步把握高职生个人适应与发展的现状和动态.进而对高职教育提出相应的建议. 相似文献
35.
无线电调试高级工是国家职业资格三级工种中的一个重要组成部分。苏州市自2003年开发此工种,经过多年的培训和考核,取得了许多经验,同时也发现了一些情况并展开分析,针对性地对问题作出准确、及时的调整。 相似文献
36.
我国积极福利制度理念及体系的建立,必须采取积极态度,坚持可持续发展的思路,以人为核心,以立法为保障,健全和完善相应的规章制度,并在这些理念的指导下,吸取西方福利国家的经验教训,结合我国实际,构建有中国特色的福利制度体系。 相似文献
37.
38.
赵志强 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2):16-17
诚信是中华民族的传统美德,是高校素质教育的重要内容。而近年来大学生中出现的诚信缺失状况表明,大学生诚信教育刻不容缓。针对大学生存在的诚信问题,通过对大学生诚信缺失的原因分析,提出加强新时期大学生诚信教育的途径。 相似文献
39.
40.
本文就多媒体教学设备配置及环境管理进行了深入的探究,讨论了多媒体教学设备的合理配置及最优化,以及如何降低多媒体教学设备的故障率,满足教学需要。 相似文献