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51.
语文教学的主要目的是培养和提高学生的听、说、读、写的能力,作文教学则是实现这一目标的重要手段之一,它在语文教学中起着非常重要的作用。随着课程改革的实施和逐步深入,初中语文作文教学得到了应有的重视。 相似文献
52.
赵忠 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
在翻看皮连生先生主编的<学与教的心理学>一书时,看到这样一段:"新的学习需要首先产生于好奇心.好奇心是个体生来就有的一种探索新异环境和操纵新奇客体的需要. 相似文献
53.
众所周知,语文是一门慢功夫,需要长期的积累和运用方可提高,且语文水平的提高是一个循序渐进的推进过程,这使得学生通过自身努力语文水平得到提高后却浑然不觉,因“无功”假象而松懈甚至放弃。再加上随着学生年龄的增长,生理、心理日趋成熟,独伍意识和逆反心理开始形成,学习主动性差,自我约束能力不强,上语文课的表现自然很令教师头疼。 相似文献
54.
高职《机械制图》模块化教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
采用理论教学与实践同步进行的思路，模块化教学的原理，阶梯渐进式的教学步骤，改变传统的教学模式，利用现代教学手段，探讨尝试一种崭新的教学方法并进行了分析。 相似文献
55.
世纪之交,高等农林院校表现出了由过去的以农、林、水为主要学科的单科性院校向以农、林、水为特点的农、林、工、理、文、经、管、法等多科性综合性院校发展,办学规模增大,办学层次和高校竞争力明显提升等特点;表现出了诸如研究型农林高校的发展目标与传统农林高校的内涵不相符合,传统的农林高校的办学思维对转型期农林高校办学的影响,管理体制、管理水平与学校的发展不相适应等问题;面对农林高校的转型,必须以创新的思路实现农林高校转型目标的实现,要处理好提高办学水平与追求办学效益之间的关系,举办新兴学科、发展传统学科与加强基础学科之间的关系。 相似文献
56.
57.
自律能力就是具有严格要求自己,在正确认识自己的前提下,自觉地用社会主义道德准则和行为规范约束自己的能力.在"减负增效"、素质教育的全面推进中,无论是在学习、生活、社会交往,还是在思想品德修养中,都要求小公民具备一定的自律能力.因此,培养小公民的自律能力,不仅是当今教育改革的需要,更是健全小公民人格、促进他们全面发展的需要. 相似文献
58.
在高考体育加试中,一些考生由于心理素质差和考前的心理准备不足、训练不当等,在竞争激烈的体育加试中出现怯场而导致技术不稳定、发挥失常等现象,致使考试成绩大幅度下降.而在平时对考生进行有针对性的训练,激发学生良好的考试动机,形成较好的考前心理状态,就能为体育考生在体育加试中取得好成绩创造良好的条件. 相似文献
59.
学校体育社团功能刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
学校体育社团不仅丰富了学生的校园生活,培养了学生的兴趣爱好,扩大了学生的求知领域,推动了校园体育文化的发展,而且是学生磨练意志,陶冶情操、挖掘潜能、开发智力、身心健康发展的重要平台.学校体育社团还是促进社区体育发展、传播体育文化的重要力量. 相似文献