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在校本课程开发中,通化市东昌区注重强化学校和教师的课程意识,以此提高下辖各学校领导、教师的课程开发技术和开发行动的研究,形成了具有东昌区特色的校本课程开发途径,使各学校校本课程开发更科学、更规范。 相似文献
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基于人工智能算法对计算机实验室的网络设备进行视觉识别，主要针对计算机实验室运维情况进行监督和设备识别.当实验室设备终端出现故障，系统服务器端可以获取当前设备终端的运行状况.通过服务器端数据采集系统采集当前设备终端界面图像信息，并对获取的数据信息进行智能化识别，对识别结果进行分析和处理.将分析结果及解决方案推送给用户，对用户当前设备异常给出合理性的解决方案.识别算法时效性高，响应时间短，基本满足实验室日常运维需求，对用户解决问题提供解决方案. 相似文献