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章试图用基于信息加工观点的认知心理学的思路和方法探讨词汇认知加工，把词汇学习过程作为认知过程来研究。重点分析词汇习得过程中的心理活动和认知过程。提出词汇习得认知机制，即语义变化、隐喻思维和语境效应。同时，强调认知心理分析在词汇教学中的重要性。 相似文献
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高校图书馆对大学生进行信息素质教育探析 总被引：3，自引：0，他引：3
赵爱萍 《忻州师范学院学报》2004,20(3):130-131,134
本文探讨了“信息素质”的基本涵义和大学生信息素质教育的内容，分析了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径，并提出了笔者的几点思考。 相似文献
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怀孕期间的女性无论是生理还是心理都有很大变化,心中的疑惑很多,担心的事情也很多。这时,你有必要了解自己怀孕的状况,避免一些不必要的心理负担—— 相似文献
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运用认知心理学和应用语言学的研究成果探讨元认知与自我评价,提出将元认知策略培训引入英语学习的思路,指出培养学生的元认知能力是促进学生自主学习开展的关键因素,并探讨了相关的自主性学习。 相似文献
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一次家长会后,一位学生家长向我诉苦:“顾老师,我听你的劝告,对孩子不再像先前那样叫嚷了我很注意语气和场合的———你说过要充分尊重孩子———可孩子还是和我敷衍,就是不和我说心里话。我真有点搞不懂……唉!现在的孩子,不知要怎样才能如他所愿?”我问“和孩子交流过程中,你是否经常站在孩子的角度考虑孩子的感受你有没有认真考虑过孩子的想法中有无可取之处?”“这个……我倒没注意,但我现在肯定很少骂他!”“很少骂孩子就是尊重了吗?”我脑子里不由得迸出一个词:温情专制耐心温和的“和风细雨”式的教育有时也并不一定就能达到预期的效… 相似文献
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赵爱萍 《实验室研究与探索》2013,32(4):243-245
在办学层次上构想可操作的企业型高职高专,并以汽车专业为例,对过去各校单一、封闭、各自为政的汽车实验室进行整合以深化校企合作及应对产业结构演变所带来的一系列问题。提出了杭州下沙高教园区建立汽车实训中心的构想及现有问题的解决对策。 相似文献
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从语言学和社会语言学视角,以"她时代""她经济"等族词为例探讨其语言学及社会语用基础,剖析这些语言现象形成的原因及当今社会女性社会地位、消费心理、消费结构的变化,力图揭示围绕着"她消费"(女性消费、个性消费、网络消费)而形成的特有的"她经济"现象。 相似文献
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