全文获取类型
| 收费全文 | 657篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 402篇 |
| 科学研究 | 64篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 72篇 |
| 综合类 | 22篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 98篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 39篇 |
| 2013年 | 56篇 |
| 2012年 | 61篇 |
| 2011年 | 65篇 |
| 2010年 | 60篇 |
| 2009年 | 45篇 |
| 2008年 | 39篇 |
| 2007年 | 37篇 |
| 2006年 | 45篇 |
| 2005年 | 34篇 |
| 2004年 | 22篇 |
| 2003年 | 30篇 |
| 2002年 | 13篇 |
| 2001年 | 19篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有663条查询结果，搜索用时 15 毫秒
631.
赵红 《中国科教创新导刊》2012,(11):158-158
近年来,伴随着教育教学理念的发展,教师用语艺术也引起了教育者的关注,并且进行着广泛而深入的研究。本文通过对教师用语简明扼要、情感、激励、形象丰富这四个方面的艺术性探讨,试图探索出打造教师用语艺术的主要途径。 相似文献
632.
赵红 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
在教育实践中,我们经常会发现学生中出现的一些不符合道德要求的行为,比如说脏话、打人、骂人等等,称之为"过错行为".它会给家庭、学校带来麻烦,又容易导致品行不良,成为妨碍学生身心健康发展的隐患.过错行为具有盲目性、偶然性、情境性、易变性等特点,但它的严重性、稳定性尚未发展到品行不良的程度.由于缺乏道德经验或认识水平较低,不良的需要或好奇、好动、试探、模仿等心理,并采取了错误行为方式,从而导致了学生的过错行为.如果不及时矫正,任其发展,则容易发展为品德不良,甚至使少数人走上犯罪道路. 相似文献
633.
634.
赵红 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(1):156-159
二战时期,得到罗斯福总统特别信任的赫尔利最初是以总统私人代表的身份来华调解“史蒋矛盾”,随后升任驻华大使开始调处国共关系,从处理“史迪威事件”到代表国民政府与中共签订《延安协定草案》,赫尔利似乎取得很大成绩.但就是赫尔利在华的15个月中,美国政府的对华政策日益失去灵活性和现实性.他不仅与驻华的外交官们发生冲突,而且使罗斯福政府的对华政策逐渐从军事上的“援蒋联共”转向政治上的“扶蒋抑共”,又从“联合政府”构想下的“扶蒋压共”转向意识形态的“支蒋反共”.导致罗斯福政府对华政策的转交的动因,既有赫尔利的个人因素、国际形势的变化,也有意识形态的影响,更有美国政府对中国革命发展趋势的错误判断和自身利益的需求. 相似文献
635.
在对原发境域的探索方式上,孔予以构成式的理解去领会思想的终极状态,其天命观散发出敏锐的“终极识度”,这样的终极识度在东方哲学诸如老庄、佛道思想中都有相当的体现。纯势态的海德格尔思想在此处深合于孔子的天道观。自西周始,周人即以一种人的存在方式这样的识度来“以德配天”,而孔子对周人原发境域下的天与命深切体悟在心,以一种“仁”之根本思想方式和“礼”之行为方式来契入此纯构成境域,由知命,知天性再到知天,达至于天人之境。 相似文献
636.
＂健心＂工程是一项与＂健身＂工程相对应的,围绕人的心理健康展开的重要项目.作为以培养基础教育师资为主要目标的高等师范院校所开展的＂健心＂工程力求实现对学校心力资源的完整开发,对学生心智能量的积极开拓,及对＂健心＂队伍素质的完善与提升.同时,＂健心＂项目建设遵循着必要的建设原则,拥有适宜自身的建设方略以及赋于成效的实施方案. 相似文献
637.
638.
一、复习要求1.常识性介绍:浓硫酸的特性及浓硫酸的稀释方法;硝酸的性质及主要用途.2.了解:酸的通性;碱的通性;几种常见的盐(氯化钠、碳酸钠、硫酸铜)及盐的性质;化学肥料的种类及主要用途.3.掌握:盐酸和稀硫酸的性质;氢氧化钠和氢氧化钙的性质.4.应用:能运用酸、碱、盐的知识解决工农业生产和日常生活中的一些实际问题.二、知识结构酸盐酸、稀硫酸物理性质化学性质主要用 浓硫酸的特性和稀释方法硝酸的特性通性酸溶液能与酸碱指示剂反应酸能与多种活泼金属反应酸能与碱性氧化物反应酸能与碱发生中和反应酸能与某些盐反 … 相似文献
639.
赵红 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(1):160-163
图书馆的知识管理就是对图书馆的核心资源进行有效整合并将其转化为提高图书馆核心能力的过程。文章通过对两者的分析,提出在实施知识管理过程中来强力打造图书馆的核心能力。 相似文献
640.
关于工程应用型本科院校人文素质教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
人文素质教育深入开展需要解决的一个突出问题,就是普遍性有余、特色不足.作为应用型工科院校,如何凸现培养特色,是大学人文素质教育的点睛之笔.因此笔者针对目前应用型工科院校人文素质教育所存在的问题,结合其自身的特点,从四个方面对如何加强工程应用型本科院校的人文素质教育进行探讨. 相似文献