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621.
运用元分析对特质自我控制与广泛的心理-行为的关系进行探讨。36项研究的55个独立样本满足元分析标准。结果发现：（1）特质自我控制与心理-行为有中等程度相关;与正向指标显著正相关,与负向指标显著负相关。（2）特质自我控制与心理-行为指标中的不同方面相关有差异,正向指标中与“学习心理与行为”相关最高,负向指标中与“问题行为”相关最高。（3）特质自我控制与心理-行为之间的关系受测量问卷这一调节变量的影响。 相似文献
622.
为考察中小学教师职业幸福感与其工作投入之间的关系,本研究以积极心理学研究取向,整群随机抽取我国1 171名普通中小学教师,采用自编教师职业幸福感和修编的教师工作投入问卷进行测量分析。结果表明:工作投入及各因子与职业幸福感及各因子间呈极显著正相关;工作投入一定程度上可以预测职业幸福感水平,具有正向预测力,其中行为卷入因子对教师职业幸福感预测力最大。提高教师职业幸福感应采取有效措施提高教师教学专业能力,增强教学效能感;客观、多元评价教师的工作绩效,充分肯定教师工作投入,鼓励教师积极投入教学和教研工作;健全完善法律制度,监督各项制度的落实,营造良好的社会舆论和风气,培养工作热情,激发教学激情。 相似文献
623.
本文对新媒体时代乡村文化传播面临的困境做出解读,通过剖析乡村文化在传播主体、传播内容、传播语境及传播过程中存在的问题,提出确立传播主体文化自觉意识、拓展乡村文化新媒体传播维度及建设文化传播协同体系等对策,为乡村文化的创新发展与传承探寻新的方式和路径。 相似文献
624.
正提高教学的有效性是每个教师反思教学、研究教学的热点话题,那么如何促成课堂教学的有效、高效呢?笔者认为有效的教学源自于对教学内容的处理与优化,源自于课堂教学的设计,源自于学生探究活动的精心安排.本文就该话题进行简单分析,望能有助于高中数学教学实践.一、当前高中数学课堂教学的现状分析1.教学手段单调、方法单一在教学中,教师仍然沿用一块黑白、一支粉笔、一本教材的传统教学模式,没有合理地运用多媒体教学课件、Flash动画、 相似文献
625.
体育游戏以它特有的内容、情节、形式、规则及要求,陶冶战士的情操,培养战士勇敢顽强、机智果敢、团结协作、遵守纪律、不畏艰难、诚实自制、拼搏奋进等优良品德。培养战士快乐体能、健康体能的训练思想,从根本上提高部队训练质量,为今后部队的训练和实战打下坚实的基础。 相似文献
626.
本文以建设广东开放大学图书馆网站为例,介绍了DIV+CSS技术及利用其设计页面的几个好处：有利于搜索引擎采集和收录、方便定制样式、具有清晰的语义结构和较低的页面成本。文章详细阐述了DIV+CSS技术在图书馆网站页面设计中的布局、结构和样式,以及使用DIV+CSS时需要避免的4个方面,明确了如何设计一个标准化的网站。 相似文献
627.
以73名高中生为被试,采用武器图片和植物图片作为启动刺激,以攻击词汇和非攻击词汇作为目标词汇,采用语义分类任务,研究武器图片对青少年攻击性认知的影响。结果发现:(1)观看武器图片启动了高中生的攻击性认知;(2)武器图片对男生攻击性认知的启动有显著影响,但对女生攻击性认知的启动没有显著影响;(3)武器图片对中等攻击水平被试攻击性认知的启动有显著影响,但对高攻击水平被试和低攻击水平被试的攻击性认知启动没有显著影响。 相似文献
628.
国家认同是国家合法性的基石,加强边疆少数民族的国家认同建设,使国家认同强于或优于民族认同,是维护边疆安定、国家统一的必由之路.国家认同根源于经济基础与上层建筑的客观的社会关系,因此国家持续不断地推动经济发展,并使国民分享经济发展的福利应是国家认同建设的基础.社会保障制度因具有收入再分配功能以及维护社会稳定的功能,可以加强国民的经济福利认同,对边疆地区少数民族群体的国家认同建设具有重要意义. 相似文献
629.
一、前言
1．研究背景
《论语》中说：“三人行,必有我师焉．”还有“敏而好学,不耻下问．”《学记》中说：“独学而无友,则孤陋而寡闻”．《礼记》中说：“学然后知不足,教然后知困．知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也．故日：教学相长也．””‘在我国,人们很早就重视学与教的交流了． 相似文献
630.
从一节高中数学试教课出发,采用案例研究法对试教教师的教学设计、教学观、评价观等方面展开分析、研究.在此基础上,就职前数学教师教育问题提出以下观点:高等院校应组织非师范毕业生进行教育岗位技能的系统培训;数学教师具有良好的数学素养,并不等于该教师就懂得"如何教数学";数学教师教育需重视数学教学内容知识的培养. 相似文献