她，由自卑、脆弱到自信、坚强     

欣远 《学子》2003,(2):44-45

“疾风知劲草”,朔风掠过时,我们可以理解背过身、低下头的人,可以理解那笼罩全身的惊惧。但我们更为扬起头、顶风前行的人而喝彩。低下头容易,扬起头要勇气,扬起头鼓舞大家共同迎风前行,更是勇气。新生开始军训不久,校团委书记就给我们班插进一位特殊的女孩儿。她个子不高,齐耳的短发几乎遮住了半张清瘦的脸颊,一副弱不禁风,小心翼翼,低眉顺眼的样子,给我留下了深刻的印象。从团委书记的言谈中,我很快了解到,女孩叫田惠,家庭背景比较特殊。五岁时,父母离异,她跟着母亲在外婆家生活,后来母亲下岗,无力供  相似文献   

简析数学习题的导学功能     

贤家兴 《教学与管理》2004,(9):47-47

数学习题的导学性如何，是一个常见的问题，导学类型习题指的是编排在课程内容的前面，对新知识的学习起着启发和引导的作用，导学类型的数学习题占习题总量的比例并不大，但对新知识学习的作用却是多方面的。  相似文献   

整体营销报业集团证券新闻     

霍鹏远 《新闻前哨》2005,(8):52-52

以集约经营的眼光审视报业集团的证券新闻版面,首先要议定目前的投入是否必要,投入规模是否恰当。相对于其他分类新闻,证券新闻的受众有两个基本特征:自己或家庭成员在证券市场已参与投资或准备投资;对证券新闻有必读要求。  相似文献   

智量教授的自画像     

心远 《中文自修》2004,(11):13-13

自拟一个恰当的题目,有时可在行文之前。譬如这篇《智量教授的自画像》,就将两件事“我喜欢画人头”与“不译不足以满足我的情感”联系在一起。前者是实,用的是线条;后者是虚,用的是语言,这样就使得似乎不相干的两件事的内容打通,容量增大,从容地从性格、品质以及人生的追求等诸方面,写活一个人。不能不说是有了一个好题目。  相似文献   

简析数学习题的导学功能     

贤家兴 《教学与管理》2004,(25)

数学习题的导学性如何,是一个常见的问题,导学类型习题指的是编排在课程内容的前面,对新知识的学习起着启发和引导的作用,导学类型的数学习题占习题总量的比例并不大,但对新知识学习的作用却是多方面的。1.加强实践形成感知辩证唯物主义认为:感性知识是形成理性知识的基础和前提,而加强实践是形成感性知识的一种途径,数学习题的编排体现了这一基本原则。例如,几何习题2.2第2题(几何(一)P96,人教版、下同),学生通过画图的结论,获得平行线等分线段的感性知识。又如,学生对习题1.5第7题(几何(一)P47),习题2.1第8题(几何(一)P71),复习题二B组…  相似文献   

著者号重号区分方法比较     

远郑  刘嘉璐 《河南图书馆学刊》1990,(2):29-31

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关于学风建设的认识与实践     

王筠  乔超贤  赵卿敏 《高等工程教育研究》1990,(4)

当前,高校学风滑坡现象巳成为教育界的热门话题。学校的党政领导、职能管理部门和广大教师对此忧心忡忡。许多研究者在总结实际工作经验的基础上,力求作出理论探讨,发表了一些很有见解的意见。为交流情况,沟通思想,本文拟就学风和学风建设的若干问题,结合我校所做的工作,一抒管见。  相似文献   

《辨骚》“乃雅颂之博徒”疏正     

易健贤 《贵州教育学院学报》1990,(4)

一、缘起《文心雕龙·辨骚》是中国古代文论史上第一篇对屈原及其作品进行全面评价的文章,它对汉以来屈骚评议的是非得失作了全盘清理总结乃至拨乱反正,既概括了屈骚对以《诗经》为代表的中国古典诗歌从思想内容到艺术表现手法的继承创新是“取熔经意,自铸伟辞”,又明确指出其在文学史上“衣被词人,非一代也”的崇高地位。屈骚实际上已和  相似文献   

台阶试验测量大吸氧量的分析     

祁象贤  刘敬峰  顾晓菁  罗万淑 《四川体育科学》1987,(3)

最大吸氧量(Vo2max)又叫最大摄氧量或氧极限。是反映人体有氧代谢机能潜力的综合性指示。在耐力性项目中,则是训练水平的指标,也是判定劳动者身体工作能力的重要依据。在科研单位,均采用国内外的先进仪器测试,而普通高校,因设备条件有限无法采用这些先进的仪器,可用哈佛台阶试验这种花钱少、简便易行的方法估测Vo  相似文献   

强化激励机制是高校图书馆管理改革的重要问题     

孔德贤 《河南高校图书情报工作》1995,(2):1-2

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