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叙述教师在“DNA的复制”一节教学中有意识地运用回溯推理法,贴近学生实际,引起他们的共鸣,唤起他们的参与意识,取得良好的教学效果. 相似文献
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我国经过几千年的沉淀,56个民族汇成了丰富多彩的民族民间艺术。南宁市新兴民族学校作为广西九年一贯制民族学校,编写了校内部使用的校本民族美术教材。编者在编写教材的过程中,注重弘扬广西12个民族的特色民俗文化,加强教材的本土地域特色,设计的课程内容丰富多彩、形式多样,既有浓郁的民族性, 相似文献
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文章研究了广州图书馆语言学习馆的功能区域和读者调查问卷的分析结果,针对读者调查问卷的分析结果提出语言学习馆开展的特色活动和馆藏建设. 相似文献
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新课程改革以来，研究性学习正逐渐变成一个流行话题，研究性学习活动也已经开始在一些处在改革前沿的学校进行运作。但到底什么才是研究性学习？学习本身就具有某种研究性，无非有深浅宽窄的不同。如果不加以追问的话，研究性学习提与不提有什么不一样呢？同时，何种情况下我们需要应用研究性学习？ 相似文献
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教师是立校之基、强校之本。一所学校可以没有高楼大厦,但不能没有优秀的教师队伍。加强师资队伍建设,促进教师专业发展,一直为教育行政部门和有见识的校长所重视。然而,毋庸讳言,教师的专业发展似乎并没有达到我们所期望的状态,还存在诸多干扰因素,民办学校面对的制约因素还更多一些。本文就民办学校（主要指民办中小学）如何促进教师的专业发展,结合本校实践说说自己的观点。 相似文献
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针对如何制订学习计划的问题．本文首先从预习、复习及课程表等角度谈到计划的时问安排，又从偏科、文理交替及灵活性的角度谈到制订计划时要关注的具体因素．对学生制订学习计划提供了具体建议。 相似文献
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21世纪是知识爆炸的时代，书本知识已经不能满足学生对知识的渴求。简单的多媒体教学已不能满足学生对知识的需求，学生已成为课堂教学活动的中心，而教师则是课堂教学活动的辅导者。多媒体教学的形式已由教师简单演示、讲解的单机教学转变为学生参与性极强的网络教学。建构主义学习理论是设计与制作多媒体网络教学软件的主要理论依据， 相似文献