咫尺里面有乾坤     

邱磊 《福建教育》2014,(Z4)

正分享对于我们来说,学生时代的生活已然远去,留下的记忆寥寥。但是,却有那么一个或几个同桌给了我们丰厚的馈赠——对我们的学习、性格、人格等的影响与提升,深入骨髓,让我们受益一生。在延续两千多年的传统教育观里,彼此同进师门、共受学业者互称为"同窗"。这一"荣衔",不管生老病死,无论贵贱尊卑,足能纵跃时空地将两个或数个人的命运维系上;有时候,若用之于关键  相似文献   

以人口为指标衡量河南省城镇化水平     

邱磊  张浩 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(6)

城镇化水平是目前国际上通行的衡量一个国家或地区城镇化程度的重要指标。城镇化水平,通常以居住在城镇的人口占总人口的比例来表示。河南省作为我国的人口第一大省,无论是在经济发展还是在社会发展上都能起到举足轻重的作用,因此,准确测度其城镇化水平意义深远。在研究城镇化水平的过程中不难发现,影响其数值高低的因素很多,不少学者也提出了各自的指标体系,同时不同地区也有各自的特色,这些因子虽然不是所有区域所共有的,但是也会对该地区的城镇化发展造成影响。各个指标一起计算是非常复杂的,因此在综合考虑的前提下,我们尝试以人口为指标,将封闭空间下的河南省作为研究对象,构建回归模型来衡量该区域的城镇化水平,并探讨其可行性。  相似文献   

再认识和思考高等职业教育人才规格与培养目标的定位     

邱磊  赵磊  管大为 《成人教育》2018,(1):73-77

首先,给出了主要工业化国家高等职业教育的人才培养目标以及我国高等职业教育人才培养目标定位的演变脉络;接着,阐述了人才类型的划分及职业带理论,认识了技术技能人才并给出了技术教育回归的意义;最后,诠释了人才规格和人才培养目标的内涵,从三个目标定位主体的角度分析了高等职业教育人才培养目标的确立依据,并分析了影响高等职业教育人才培养目标变化的五个因素.再认识和思考高等职业教育人才规格与培养目标的定位,对于实现其又好又快发展具有重要意义.  相似文献   

融合劳动教育目标的高中生物学实践教学研究——以“农业生产劳动”为例     

邱磊  王晔 《中学生物学》2022,(12):47-49

通过比较高中生物学与劳动教育在课程理念上的相似之处,以高中生物学“农业生产劳动”为例,说明融合劳动教育目标的高中生物学开展实践教学研究的过程和方法,即“剖析教材、挖掘需求→设计目标、明确方案→实践假设、交流分享→整理成果、凝练经验”,为学科融合、落实“五育并举”教育理念提供借鉴和参考。  相似文献