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在线学习是一种师生分离的自主学习,对学习者的学习行为进行监控,能提高在线学习效率。利用电子学档对学习者的在线学习行为进行监控,不仅有助于促进学习者的学习反思、激发学习动机、开展更为有效的学习,而且有助于实现对学习者学习行为的全面监控。基于电子学档的在线学习行为监控模型一般包括行为信息的提取模块,整理和分析模块,成果及评价模块,反思模块,行为标准制定模块等五部分。采用这个模型,可以实现对在线学习行为的全面监控。 相似文献
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邵艳丽 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
有人曾说,情感语言不是蜜,但它可以粘住一切东西。这就说明教学语言一旦饱含情感性,就能产生听语动容、受语激情、纳言暖心的奇效应。在语文教学中,不管是智力因素的启发,还是非智力因素的调动,都要注重情感的参与、交流,以此调动学生学习的积极性、激发学生的内驱力,提高课堂的教学效果。 相似文献
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邵艳丽 《漯河职业技术学院学报》2003,2(4):44-46
当前,经济环境的变化要求国有商业银行实施现代市场营销战略。银行业应该建立良好公司治理机制,提高高层管理人员对实施现代市场营销战略的认识,设置合理组织机构,加大科技投入,加强人力资源管理,树立全员营销观念,积极培育企业文化。 相似文献
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邵艳丽 《沈阳教育学院学报》2007,9(3):42-44
分析了新的阅读理念下,语文阅读教学容易步入的几个误区,提出了在阅读教学中为避免步入误区应遵循的基本原则。 相似文献
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鲁迅在《故乡》的结尾处写道：“我想：我竞与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再象我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。” 相似文献