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91.
高尔泰美学和李泽厚美学是中国当代美学对峙互补的两大主干.在主体存在和主体实践、感性动力和理性结构之间,高尔泰更偏重前者.强调美与人的不可分割的联系,重视美感的能动性和创造性,以及关注美和艺术现代形态的生成等,是高尔泰美学思想的主要内容.美是自由的象征,美感点燃了美,美必然是负熵的等命题,在20世纪80年代曾激励了一代人对美的向往和追求,也必然在新的世纪得到更深远的回应. 相似文献
92.
93.
对TTL与非门带灌电流负载能力 ,很多教材认为V0 随IL 线性变化 ,且很缓慢。但我们通过实验证实 ,IL 较小时 ,V0与IL 成线性关系 ,但超过一定限度后 ,此关系不再成立。此为教学中的一项新发现。 相似文献
94.
古代美学是古代审美意识残缺和封闭两个基本特性的理论概括，而作为中国古代美学的两个最高范畴，兴象和意境分别以各自的体系展示了这两大特性。儒家美学偏重审美残缺或外象意欲，道家美学则偏重审美封闭和内向认知。这两种倾向所包含的胶合、排斥和暗转三种功能，形成对美学现代进程的强烈干扰和制动。在中国美学从古代向现代变革的这种宏观背景之上，朱光潜和宗白华以主客对应或物我同构为共同的思想基础，分别代表现代主观论美学论证着艺术形式和情感动力这两个基本方面。前者强调艺术形式或审美意向克服审美残缺，后者强调生命活力或深层体验克服审美封闭。他们一个是日神主醒，讲意象观照，一个是酒神主醉，讲情感涌动。这就形成了互补。面对古代美学，这种互补形成突围的合力；面对现代美学的未来，这种互补又从一个重要的方面揭示出现代美学的理论课题和发展趋向 相似文献
95.
高校学生辅导员队伍建设存在以下问题:一是角色定位问题;二是辅导员数量不足,流动性大;三是辅导员专业化不强,不能完全适应学生要求。建设措施:一是提高认识,转变思想;二是完善机制,狠抓落实;三是加强高校辅导员队伍的专业化和职业化建设;四是切实抓好辅导员队伍相关待遇的落实。 相似文献
96.
粉末直接压片工艺的应用与推广 总被引：3，自引：0，他引：3
邹华 《泰州职业技术学院学报》2008,8(1):60-63
与传统的片剂生产工艺湿法制粒相比,粉末直接压片工艺有着工艺简单,不经过制颗粒(湿颗粒或干颗粒),节能省时,生产成本低,产品质量稳定,工业自动化程度高等优点,正越来越多地被各国的制药企业所采用.粉末直接压片工艺的推广与应用,是加速我国现代片剂制备技术发展的重要途径之一. 相似文献
97.
垃圾填埋场封场及封场后的污染防治是卫生填埋场项目建设中重要却易被忽视的环节。文章以某市有效库容540万m3的垃圾填埋场封场项目为例,从环境影响评价的角度对生活垃圾填埋场水污染防治措施进行探讨,并重点分析封场后垃圾渗沥液的治理措施及其有效性。 相似文献
98.
99.
随着市场经济的建立和发展,沿用党政机关管理干部人事档案的一种模式管理所有类别的人事档案,已经不能适应当今社会发展要求,必须探索和研究社会主义市场经济条件下人事档案管理的新模式。文章阐述了这种模式的含义、特点及意义。 相似文献
100.
邹华 《中小学实验与装备》2007,17(2):47-48
努力激发培养学生学习兴趣,激发学生思维,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径. 相似文献