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本文提出了基于角色和场景的双语教学评价二维指标体系,利用层次分析法来确定评价指标的权重,构造模糊综合评判矩阵来集结不同角色的评价信息,并在此基础上建立了高校双语教学评价模型,最后通过例子说明该模型的有效性和合理性。 相似文献
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能否合理评价智力资本,是高校有效开发和利用智力资本的关键.在界定高校智力资本内涵及构成要素的基础上,结合高校的特点,构建了高校智力资本评价指标体系;进而针对评价信息灰色性的特点,以西安市的某三所高校为实证对象,运用多层次灰色评价方法对其智力资本进行评价.评价过程采用基于三角模糊数的模糊层次分析法来确定指标的权重.实例分析表明该方法实现了定性向定量、主观向客观的转化,使评价结果更科学合理. 相似文献
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小学英语课堂教学应以主题意义的探究为核心,依托主题语境开展递进式活动,以促进学生核心素养的综合发展。本文结合课例从教材分析、活动推进、以评促用三个方面,探讨在小学英语课堂中基于主题意义探究实践学习活动观的有效方法,以帮助教师更好地开展课堂教学实践。 相似文献
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根据职校学生的特点,精选教法：以说促写,推动思维发展;“公开”作文,在展示中掌握写作方法;充分利用网络及多媒体的优势,把创新引入作文;选题贴近学生生活,让学生“就地取材”;落实写作学习,提高学生作文水平;并且将作丈教学与育人结合在一起,在作文将评语与鼓励结合,重树学生的自信心;让优秀作文搭建学生心灵的桥梁,让学生书写真我与善我。 相似文献
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姚合是中晚唐之交的重要诗人,他所开创的“武功体”不仅影响了当时一代诗坛,而且对晚唐五代也产生了很大影响,甚至到南宋时被大力发扬,形成“登高一呼,应者云集”的局面。然而姚合历来被认为是“苦吟”派诗人贾岛的后继者,其独特的地位没有得到彰显。本文着重分析姚合诗风的独特性,以及对中晚唐苦吟诗风发展的贡献。 相似文献
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“量子力学”教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章根据德州学院创新型应用人才培养的实际问题,结合量子力学的课程特点,介绍了在教学内容、教学方法、教学手段等方面所做的一些有益的改革尝试。 相似文献
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以实验教学示范中心建设为契机,更新实验教学观念,建立了"3+2+4"实验教学体系。对实验教学方法和手段、实验考核方法、教学队伍建设等方面进行了综合改革。 相似文献
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石斛是药食兼用并具有较高观赏价值的一种贵重植物,被誉为“中国九大仙草”之首。文章通过对孝感市栽培石斛两年多的观察研究,探讨了在孝感市种植石斛的行之有效的方法。 相似文献
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生物物理实验教学中心以教学示范中心建设为契机,突出学科交叉为特色,更新实验教学观念,创新教学理念,重新审视实验教学定位。在实验教学体系、实验教学方法和手段、实验教学管理、教学队伍建设等方面进行了系统的探索和实践,形成了独具特色的"三层次:研究创新型、提高型、基础型","二实践:毕业设计、专业实习","五模块:学科交叉科研、科技创新、演示实验、课题与常规实验"的本科生实验教学体系和产学研互动、互惠双赢、协同创新的合作模式并建立了丰富的网络教学资源、规范化实验室管理平台和多元化考核体系。经过多年的实践,中心在实验教学与改革、学科建设以及人才培养等方面取得了一定的成效。 相似文献