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481.
美国北卡罗来纳州"研究三角园"利用得天独厚的教育资源,与区域实现协同创新,成为规模最大的研究型产业园区。其协同创新主要基于以下路径:合力构建研究园区,实现政、校、企联合管理;发挥高校学科优势,协同开展科研项目;完善创新平台,促进科技成果转换;创建多元文化氛围,提升高校创业能力;多渠道筹集资金,提供创新动力支撑等。"研究三角园"成功的经验对我国实现"创新驱动、转型发展"及"2011计划"具有启迪意义。  相似文献   
482.
郄翠平 《考试周刊》2014,(31):177-177
文章立足小学教育实际,主要探讨积极心理学在小学教育中的运用途径,以期对小学教育实效的提升产生积极影响。  相似文献   
483.
体育课作为一门实践性很强的学科,传统的教学模式很难让学生全面掌握理论知识.多媒体技术是以图、文、声、像等综合形式向使用者传播信息的过程,是可视化教具的一个类型,能够有效演示抽象内容.教师在体育课中充分利用数字多媒体技术作为辅助手段,能够使课程变得更生动,更容易让学生接受,从而可以提高体育课教学效率.  相似文献   
484.
麻省理工学院非常重视工程教育跨学科课程的建设,把培养学生的工程综合素养、提高学生的创新能力、增强伦理道德规范和培养具有社会责任感的未来工程师作为发展工程教育的目标,并通过建设一流人文社科课程、设立跨学科研究中心和实验室、建设跨学科师生团队等途径实现上述目标。麻省理工学院跨学科课程建设的经验为我国工程教育改革提供了有益启示:强化跨学科课程建设观念;突出人文课程在跨学科课程建设中的基础性地位;重视跨学科研究中心、实验室在跨学科课程建设中的平台力量。  相似文献   
485.
在事业单位中,强化档案管理信息化建设,不仅可以有效提高档案管理人员的工作效率,还能够加强事业单位的内部人才培养工作,完善事业单位内部控制工作,以推进事业单位的发展。以下本文就来研究事业单位中档案管理信息化建设的策略。  相似文献   
486.
传统的成本管理已经不能适应社会的发展变化,所以,为了能够适应复杂多变的环境,企业引入了作业成本管理的概念,这是一种新型集中化管理的方法,主要是通过作业成本计量,把作业的整个过程看为成本链条,从而能够有效指导企业执行作业,进而降低成本,提高生产效率。  相似文献   
487.
自改革开放后,高等继续教育迅速发展,办学与服务体系的多元化发展已经粗具规模,为社会培养了很多的专业技术人才,提供了多种形式、多种类型的高等教育和职业教育机会。高校继续教育对那些在就业岗位上需要提高学历、提高知识结构、提高能力和就业质量的成年人是一种行之有效的途径。经济和社会的深刻变化,激烈的人才竞争、经济转型、创新驱动发展、增强国家核心竞争能力、培养高素质的优秀人才,是我国高等教育发展的一个主要内容。当前,我国高校持续深化继续教育教学改革,已有了一些成果,但仍存在一些问题。从当前的终身教育体系的大环境出发,对当前的高校继续教育的发展情况及改革的途径进行了探讨。  相似文献   
488.
郄培  郭凯  叶起惠 《教书育人》2023,(24):108-112
社会对于高质量人才的需求日益增长,高校作为人才的主要输出来源,采用传统的教学模式已无法满足对创新人才的培养目标。本文旨在提出一个面向大学生工程创新能力培养的数字化教学模式,通过引入跨学科交叉融合的虚拟教研室,建立基于非线性规划的队伍组建模型,引入基于K-means聚类模型的智能教育助理,最终实现集“强化团队优势能力”和“补足个人短板能力”于一体的“强优补短”创新人才培养目标。  相似文献   
489.
490.
面向2035进行技能型社会建设,应当明晰其内涵实质,洞察其现实逻辑,探寻其运行机制,实施系统科学的行动路径。技能型社会的内涵实质主要体现为三点:技能型社会是我国职业教育发展的新理念,是社会发展的新形态,更是契合社会主义核心价值观的价值取向。从现实逻辑来看,技能型社会建设在宏观、中观和微观层面分别服务于国家发展战略、助推产业升级和促进人的全面发展。为推进技能型社会建设,应该着力打造高质量技能教育与培训系统,构建全方位技能型人才保障系统,营造崇尚技能的文化环境与社会氛围,实现技能型社会运行机制的良好运转。  相似文献   
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