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日本产学合作中的"协调者"制度及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
“协调者”制度是21世纪初日本政府为促进产学合作推出的一项支援制度,核心内容是由政府出资为大学组织内产学合作机构选聘“协调者”,并委托专业化中介组织管理实施。该制度在三年多的实践中,不断得到完善与发展,取得了良好的效果,“协调者”制度对我国产学研合作及合作协调机制的建立和发展可提供借鉴与启示。 相似文献
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我国研究型大学核心竞争力探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
我国研究型大学之间的竞争及参与国际竞争不可避免,要想在竞争中获得竞争优势和保持持续竞争优势取决于其核心竞争力。资源是获得竞争优势的基础,能力是资源的有效配置和整合的保证。作为支撑大学持久生存和发展的能力,核心竞争力的发展形态依次为:基本竞争力、次核心竞争力、核心竞争力。世界一流大学的形成也是核心竞争力构建的过程。 相似文献
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以美国研究型大学国家实验室为对象,通过检索相关文献及年度报告,分析了其主要经费来源及构成。研究结果表明,国家实验室主要进行国家战略目标及前沿基础研究,国家财政拨款提供了主要的经费支持;研究型大学与国家实验室相依托,通过竞争来承担科研项目以获得额外经费支持;竞争项目所占经费比重有逐渐增加趋势。 相似文献
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以某研究型大学在校研究生为对象进行了研究生入学动机的问卷调查,对9个入学动机进行分类数据分析、聚类分析,并在研究生科研动机与毕业预期之间做了列联表分析,在此数据分析的基础之上,从个体、价值选择以及文化三个层面对研究型大学研究生培养目标取向应有的状态进行了审视. 相似文献
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据报道,今年试行高考平行志愿的省份继续扩大.已覆盖16个省市区.这项政策充分体现了以人为本,以考生为本的思想,一经出台,立即博得社会大众的一片好评.这是近年来高考制度改革中的一项重大举措,同时也对高考的相关参与者提出了新的考问. 相似文献
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大学-企业合作创新的成功要素构成模式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
大学与企业，是社会经济系统中具有不同价值观念和文化的子系统，它们之间的合作存在一定障碍和困难。通过对大学－企业成功合作的标准和影响因素进行了分析，并对影响因素根据合作创新不同过程加以分类，从而提出大学－企业合作创新的成功要素构成模式，为管理者提供理论依据。 相似文献
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