解决长江三角洲水资源问题的途径和对策   总被引：1，自引：1，他引：0  

李长江  郑爱平  麻土华  朱兴盛 《科技通报》2010,26(2):180-188

长江三角洲地区是当今中国最重要的经济区之一,但是日益加剧的水资源紧缺、环境污染、生态破坏和地质灾害频发等问题已成为该区域经济和社会可持续发展面临的最大挑战。作者针对这些问题提出了一个整体解决方案:在杭州湾拦海筑坝,可以形成一座蓄水约400×108 m3的特大型淡水库—杭州湾水库,在诸多方面形成良性互动,使长江三角洲地区的水资源和许多生态环境问题得到系统解决。杭州湾水库将作为一个生态的水利枢纽系统,在保持杭州湾正常水位的情况下,使每年从钱塘江口入海的约400×108 m3优质淡水改变其流向:向北通过京杭运河,入太湖,望虞河和吴淞江-黄浦江,从长江口入海;往南经浙东运河,沟通曹娥江、姚江、甬江而至甬江口入海。这将从根本上解决长江三角洲地区的水资源紧缺和水质污染问题,从而可以在杭嘉湖和宁绍平原、上海及苏锡常平原停止开采地下水,扼制地面沉降,同时,也解决了运河在枯水期间的航运不畅问题。利用对库区清淤得到的淤泥在水库坝体南端向海一侧进行围海造陆,可以新增一大片土地,籍此对滑坡灾害频发的山区和一些地表水体与土壤环境被严重污染地区实施"生态移民"和乡镇工业的"生态迁移"。这是一项全流域的水土改造系统工程,长江三角洲地区的1.35亿人口和整个生态环境都将因此而受益。  相似文献   

科技查新对技术创新的促进作用     

郑爱平 《莆田学院学报》2007,14(6):37-39

阐述科技查新在技术创新中起着至关重要的作用。指出在技术创新中应充分利用科技情报部门的信息资源、设备资源、空间资源和人才资源,为技术创新提供必要和强有力的信息保障,并对作者所在单位在科技查新方面面临的问题提出了建议。  相似文献   

尊重幼儿的兴趣差异     

陆芬兰 《早期教育》2002,(6)

日前在幼儿园看了两个教育活动. 其一是"角色游戏".游戏一开始,教师分配一组孩子玩"娃娃家",另一组孩子玩积木,这时一个幼儿提反对意见,说不想玩"娃娃家",要玩"理发店",老师说"现在没有理发工具,还是听老师的,去玩娃娃家吧".孩子没生气,用手做成"剪刀",用一块积木当成"电吹风",欣喜地告诉老师"理发工具有了".但老师仍命令这个幼儿去玩"娃娃家",孩子很不情愿,游戏时不遵守规则.  相似文献   

数列求和的思想方法     

杨芬兰  左光纪 《青海师专学报》1995,(2)

数学中许多基本概念先是直觉的产物,然后才抽象为定义;诸多重要结论先是直觉的猜想,再经过严格的逻辑论证才上升为定理的.匈牙利数学家G·Polya曾说:“一个真想把数学作为终身事业的学生必须学习论证推理,这是他的专业及那门学科的特殊标志;然而为了取得真正的成就他还必须学习合情推理,这是他的创造性工作赖以进行的那种推理.”Newton也说过:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现.”我们在学习中把抽象与直观、严密与猜想巧妙地结合起来,不仅能深入理解书本知识,还会有所发现.本文就数列求和的思想方法来说明直觉与猜想的作用.  相似文献   

尊重幼儿的兴趣差异     

陆芬兰 《早期教育》2002,(6):36-36

日前在幼儿园看了两个教育活动。其一是“角色游戏”。游戏一开始,教师分配一组孩子玩“娃娃家”,另一组孩子玩积木,这时一个幼儿提反对意见,说不想玩“娃娃家”,要玩“理发店”,老师说“现在  相似文献   

服务从业者语用失误案例分析与ESP教学     

陈芬兰 《济南职业学院学报》2012,(3):20-23

广东地区对外交往日益频繁,跨文化交际中的语用失误问题也随之凸现。语用能力缺失问题成为跨文化交际过程中的主要障碍之一。通过广东地区服务从业人员使用英语常犯的语用失误实例分析,提出在专门用途英语(ESP)课程教学中加强语用能力习得的重要意义及教学策略。  相似文献   

时政要闻也能出精品     

王芬兰 《中国地市报人》2013,(11):38-39

发挥“喉舌”功能,这是党报与生俱来的使命。在新闻竞争日趋激烈的当下,党报要不断提升传播力、公信力和影响力,巩固和重塑“主流媒体”的地位和传统优势,就必须改革创新时政要闻报道,让过去程式化的时政要闻紧扣时代脉搏、融入时代元素,主动适应读者口味、不断锤炼精品力作。这也是新时期传统媒体改革创新绕不过去的时代命题。  相似文献   

《大海睡了》（第一课时）的教学及设计意围     

史芬兰 《教育科研论坛》2010,(4):49-50

1．本篇课文是一首优美的儿童诗。根据教材特点,教学中要着力通过多种方法营造出课文情境,让学生在情境中学诗。真正走人文本,感受洋溢在诗行里的美好意趣．使学生产生对儿童诗的喜爱,并在诗的余韵余味中展开想像,仿创一首儿童诗——《大海做梦了》,引领学生初涉儿童诗的美好殿堂。所以,情境的创设、情感的激发在本节课中是至关重要的。  相似文献   

魔法师的帽子     

托芙·扬松芬兰 《中华活页文选(初中版)》2010,(7):12-15

仿佛开始了一段诗意的梦中旅行,在耳边呢喃似的声音缓缓地道来那一连串关于童年、友情、想象的故事,文字优美舒缓,氛围恬淡温馨。即使是出人意料的历险也如此轻松愉悦。这幽默又富有哲理的笔调帮助一心存美丽的我们寻找到一个属于童年和幻想的精神家园。  相似文献   

现代外语教学方法分析     

潘芬兰 《成才之路》2008,(22)

本文通过对运用较多的几种教学法进行分析,对各自的优缺点有了更清楚的认识,从而可以更好地指导以后的教学.教师可根据自身的特长,学生的需要和兴趣,以及教育部门的要求来选择教学方法.  相似文献