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准备活动是体育课的重要组成部分。通过准备活动可以使人体由相对安静状态逐步的有准备的过渡到紧张的活动状态。提高中枢神经系统的兴奋性,发挥出人体机能的最大能力,使肌肉,韧带的弹性增强,扩大关节活动范围。这些良好影响都是通过准备活动的生理机制来实现的,主要是通过 相似文献
73.
毕玉荣 《体育健康知识画刊》2012,(6):96-98
如今的学生步入大学后都掌握着或多或少的可支配资金,并且业余时间多,使得大学期间成为了学习理财投资的黄金时间,如何树立正确的消费观,养成良好的理财习惯,对大学生而言是非常重要的,制定一个完美的理财计划有助于当代大学生更轻松的走向成功。 相似文献
74.
重视数学课堂教学是主动适应学生心理发展的需要。教育心理学家认为，学生的学习心理应在学习活动中得到发展。在课堂教学中学生不仅是教育的对象，也是教学的主体。 相似文献
75.
<正>教学目标:知识:通过教学使学生认识到竞争与合作是生活中存在的必然现象。能力;正确认识竞争的双面性。情感态度价值观:培养学生树立竞争合作意识。教学重难点:引导学生正确认识竞争。 相似文献
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对推铅球最后用力技术的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
从投掷技术原理来讲, 器械飞行的远度主要取决于出手初速度, 而最后用力阶段是其获得速度的主要来源。为适应现代推铅球技术的发展, 文章扼要地提出最后用力开始的时机, 分析影响最后用力效果的因素, 并针对性地提出改进最后用力效果的途径, 对铅球最后用力阶段在技术和理论方面做点滴补充。 相似文献