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81.
在信息技术迅速发展的今天,中学数学教师必须致力于不断地提升自身的教育技术能力,在教学过程中实现多媒体技术与数学教学的有效整合,从而提高数学教学的效率和效果。在教学中,教师运用多媒体教学能调动学生们对数学学习的积极性,帮助学生们获取更丰富的数学知识,提高学生们对数学学习的参与度与创造力。 相似文献
82.
英语语音是专业学生的基础核心能力之一。目前,高职英语专业大多数学生存在不同的语音问题,它们直接影响学生的英语学习。因此,高职英语语音教学要不断进行改革,提高学生的语音能力。作者通过对所教学生的调查,分析了高职专业学生语音现状和语音教学现状,并对高职专业英语语音教学改革进行了研究和实践。 相似文献
83.
84.
85.
本研究随机选取东肯塔基大学、爱荷华大学、杭州师范大学、新疆大学等多所高校的1071名大学生,比较中美大学生关系型自我构念与亲密关系质量的差异,探究大学生关系型自我构念与亲密关系质量间的关系,研究表明:第一,中美两国大学生的关系型自我构念存在差异,虽都偏向独立,中国大学生比美国大学生更倾向于以非亲密关系来构念自我,美国大学生的关系型自我构念存在性别差异;第二,美国大学生的亲密关系质量高于中国大学生,女性大学生的亲密关系质量均高于男性;第三,大学生关系型自我构念与亲密关系质量正向相关,前者对后者有正向影响。 相似文献
86.
气功运用到竞技体育训练和比赛中的问题,已引起体育界不少同志的重视,目前不少体育科研单位和医务部门都在研究气功对竞技体育的作用和影响,很多奥妙的东西尚在探索之中。此文根据气功基本原则对竞技体育的作用谈谈自己的浅见。 相似文献
87.
88.
新媒体出版是科技期刊拓宽传播渠道、提升国内外影响力的重要途径。新媒体技术的广泛应用为科技期刊的发展提供了机遇,但也给学术期刊的生产、传播带来一系列伦理问题。本文通过分析新媒体时代科技期刊在实际工作流程中遇到的主要伦理学风险,如论文生产中弄虚作假、AI技术滥用、盲目追求热点损害论文科学性,甚至产生著作权纠纷、信息泄露等,提出相应的对策:制定严格的出版和传播流程,加强对刊发内容的管理、利用新媒体技术“反制”学术不端、制定信息保密制度、加强网络舆情监测、建设新媒体人才队伍等。期望通过提出相应的建议,强化科技期刊办刊人员风险意识,完善规章制度,为防范和解决上述风险提供参考。 相似文献
89.
郑莉 《中国教育技术装备》2011,(31)
多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效地渲染气氛,创设情景,其优势主要表现在资源多样性、内容生动性、学习过程的互动性等。要充分发挥其优势,将其作为认知工具,激发学生创新意识,培养创造性思维能力,同时利用多媒体有效地辅助英语教学。 相似文献
90.
郑莉 《新课程导学(上)》2011,(4)
现在的语文课堂,表面上热热闹闹,师生交流活跃,实际上不同程度地存在着课堂氛围与文本情感基调脱轨的现象.一次校公开课,上的是<背影>,课文是悲凉哀愁的.由于执教者未能有效处理好课堂氛围,以致学生在课堂上表现得轻松愉悦.当读到父亲过铁道"……两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾……"学生竟笑出声来.曾经听过获奖的<罗布泊,消逝的仙湖>教学实录. 相似文献