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结合教学实践经验,总结了行动学习这一组织学习形式的有效性,指出这是指导师资团队建设的有效方法。详细阐述了如何运用行动学习的方法,组建团队建设的合作行动平台、构建团队培养目标及培养措施。 相似文献
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毕业前,对学生进行一系列社交礼仪的强化训练,是有效帮助学生迅速融入社会大家庭的催化剂,也是他们今后工作上的得力助手。那么,如何从社交角度面对求职、工作、生活三关的挑战,是一项需要迫切了解与熟练掌握的『求生』技能。对此,我们可以采用『场景训练法』,通过最直观的训练,以求立竿见影的效果。其步骤如下:一、广征博引、制作课件;二、有的放矢、重点观摩;三、身临其境、设置场景;四、集思广益、善立形象。课件制作涉及的训练内容,可根据不同的交际需求,不同的专业(工种)职责要求,设置不同的课件。分为文字资料与音像资料两种。文字资料通常为不同场合的语言表达资料,如欢迎词、促销词、服务行业的礼貌用 相似文献
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为了进一步深化教学改革,探索一条适合现阶段技工学校学生学习和发展的教育通道,以适应市场对不同人才的需求及学生对不同知识的渴求,近两年,广西交通高级技工学校在广泛调研与实践的基础上,推出了多元化教学改革方案。多元化教学是指学校按照分类施教、分类指导、滚动推进、教学相长的要求,把同一年级、同一专业、不同基础、不同兴趣爱好、不同择业取向的学生划分成不同层次的教学群,把必修课与选修课相结合,形成适应不同发展趋向的课程组合,允许学生在掌握基础知识的深度上有所选择,分类授课、分类要求、分类指导、分类考核,使不同类别的… 相似文献
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为了进一步深化教学改革，探索一条适合现阶段技工学校学生学习和发展的教育通道，以适应市场对不同人才的需求及学生对不同知识的渴求，近两年，我校在广泛调研与实践的基础上，推出了多元化教学改革方案。 相似文献
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郑超文 《小作家选刊(小学)》2004,(9)
“刺猬”——这是同学们送给我的雅号。我那总也管不住的拳头,不知“刺”跑了多少好朋友。老实说,我真想甩掉这身讨厌的“铠甲”,可……就说今天吧!我和周警卫、罗雨飞一起玩捉迷藏游戏,周警卫抓,我和罗雨飞藏。藏 相似文献
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