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传统的解剖学和生理学在多数专科护校已被贯通融合为一门学科——正常人体学（包括正常人体解构和正常人体机能两部分）,虽在内容上有一定的缩减融合,但由于课程本身的容量、客观条件的限制及学生的主观因素等原因,教学难以达到理想的效果。因此,教师,尤其是青年教师在教学中应尽可能地利用已有条件,结合专业特点,调动学生学习的主观积极性,应用＂多媒体＂使教学形象化,应用＂CAI＂激发兴趣,强化实验操作,利用艺术性的板书强化和巩固知识点等,从而不断增强教学效果。 相似文献
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《语文课程标准》（2011年版）指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”“教科书编者”首次走上阅读教学的对话席,成为阅读教学多重对话主体的重要组成部分。 相似文献
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郝玲 《语数外学习(高中版)》2012,(8):62-62
当今社会的竞争归根结底是人才的竞争。英语能力是衡量一个人综合能力的重要方面,而英语听说教学是培养学生英语能力的重要教学手段。本文首先分析了小学阶段视听说教学现状,进而从教学主体、教学内容等角度分析了开展好小学英语视频说教学的主要方法。 相似文献
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一、了解文本叙事的特点《万年牢》是人教版四年级下册第二组的一篇略读课文。本文是一篇叙事散文,事件叙述是围绕父亲制作"万年牢"展开的,具有以下特点:1.开篇没有直接介绍"万年牢",而是在讲父亲和自己做糖葫芦的过程中引出了"万年牢"。2.叙事没有明显的时间变化或地点转换的顺序,而是围绕"万年牢"主要讲了两个故事。一是讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制 相似文献
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语文教材中的文章,大多是文质兼美的名家名篇,为学生学习语言文字提供了丰富的隽永的材料,课堂教学中,教师如能充分利用教材,指导学生郎读,对学生理解文本的意蕴大有裨益. 相似文献
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郝玲 《兰州教育学院学报》2015,(5):128-129
老舍的作品是中国现代文学史上被国外译介的最多的作品之一,作品在译介的过程中经历了较大的时间跨度,从1944年开始英译,之后一直持续了将近半个世纪。在对老舍的作品进行翻译的过程中出现了很多特殊、复杂的现象,其中最为突出的就是老舍本人也介入到自己作品的翻译。本文通过"权力话语"方面对老舍作品翻译的文学再现与权力运作进行了研究,希望为翻译者提供全新的翻译视角。 相似文献
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"立场"问题是近些年来国外语言学界研究的热点议题。以往欧洲语言学界注重对态度、评价等问题的研究,并在系统功能语言学及Martin的"评价理论"框架下取得了诸多成果,而"立场"概念的提出和新的研究模式的建立为这一课题提供了新的方法和推动力。国内学界对这项课题的研究尚处于起步状态,"立场"研究仍然零散,缺乏系统性,且缺少汉语"立场"表达系统的研究和理论上的建构与提升。 相似文献
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以1996－1999年化学领域的五种期刊为统计源，对所刊载论文的数量、合著者人数、合著机构数以及基金资助状况等分别进行统计。从文献计量学角度对统计数量进行分析研究，探求合著状况对该领域学科发展的影响。 相似文献
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随着我国高等职业技术教育迅速发展．高职学生教育管理工作中各方面的问题逐渐显现出来。本文分析了高职院校学生现状,探讨了在高职院校学生教育管理工作中所面临的问题及解决措施。 相似文献