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这是一个靠实力说话的社会,如何在提升经济实力的同时还能在社会上提升企业影响力和民众对于企业品牌的认同度是企业致胜的关键。从当前企业发展的规律来看,企业往往在加强文化建设的同时利用社会化媒介产品对企业形象进行推广能够提高企业知名度,增强企业自身的竞争实力。 相似文献
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《弹性》一课,我们把目标确定在通过探究有层次地培养、训练和发展学生归纳概括能力上。围绕这一目的谈三个问题: 一、强化参与意识,让全体学生切实参与教学过程。 《弹性》一课是训练和发展学生归纳概括能力的典型课。我们研究这一课时,首先碰到的一个问题是:“如何处理好学生参与与内在转化的关系”。 相似文献
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郭丹丹 《华东师范大学学报(教育科学版)》2022,(6):116-126
教育不平等的现实和对平等的不懈追求,是同一问题的两面,伴随着教育的发展走势越来越细微、幽深。发生学在此为我们提供了一个教育不平等机制的研究框架。本研究梳理和探究当前存在的不平等在教育领域的作用机制和形成逻辑。从实践发生,追溯不平等事实发展的逻辑理路;从认识发生,总结平等追求中的理论凝结;从政策发生,考察平等理念在现实中的推进。通过实践、认识和政策发生,得出当下教育不平等是关系与资源分配交迭的结论,并提出相关建议。 相似文献
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电子商务的发展突破了国际贸易过高的门槛,使更多的中小企业成为了国际贸易进行的直接参与者.电子商务环境下中小外贸企业面临诸多国际结算风险,探讨电子商务环境下中小外贸企业国际结算风险的防范的防范具有很重要的现实意义.文章首先指出了电子商务环境下我国中小外贸企业的主要国际结算风险,然后分析电子商务环境下我国中小外贸企业的主要国际结算风险的成因,最后提出了电子商务环境下我国中小外贸企业应对国际结算风险的策略建议. 相似文献
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郭丹丹 《中学语文教学参考(初中生版)》2015,(3):1
孟子在中国思想史上的地位大抵相当于柏拉图在西方思想史上的地位,二者的著作不约而同地采用了对话体方式,研究二者对话体的不同,可以从中窥见中西方思想起源的差异,寻找中西文化发展脉络的源头,揭示中西文化的互补性。一、对话双方地位不同《孟子》一书中对话双方地位是不平等的。其一,在社会地位上,孟子属于"无恒产而有恒心"的士阶层,以为诸侯大夫出谋划策为生。而他的对话对象则是掌握着国家权力的诸侯大夫。如果士说话不符合诸侯的心意,则会 相似文献
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主题 在发展中的欧洲高等教育区内,质量保证、鉴定和资格认证是围绕一个核心问题纠缠在一起的几个方面,这一核心就是质量。从这三个术语的定义中就可以清楚地看到这个结论。 相似文献
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探究式科学教育十分强调“围绕核心概念搭建脚手架”。在生命科学领域的教学活动中,帮助学生理解“基本结构和功能的关系”是教学的核心,这就需要教师不断地引领学生借助亲历探究的直接经验和间接资料,对具体科学概念进行学习和建构。 相似文献
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