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郭锦山 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1993,(Z1)
科学的教法运用和学法指导是解决教学过程中教与学的矛盾,完成教学任务,提高教学质量的一个十分重要的环节。作为教育科学基本课程之一的教学法,必须适应教育现代化的需要,实现教育思想和教学观念的现代化。以下是我在拓宽新观念、教法促学法上进行的一些探索和尝试。 相似文献
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她把诚心奉献给学生,把热忱和关怀倾注给学生,在祖国教书育人的园地中,辛勤耕耘,默默奉献。她就是1989年被国家教委命名表彰的“优秀教师”杨琼华。一、引导1988年春季,杨琼华老师在江城学校接受了一个五年级班,发现有的学生受不健康的录相及淫秽书刊影响,班里出现了抽烟,赌钱、偷窃、打架 相似文献
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我国是一个统一的多民族的国家,除汉族外还有55个少数民族。这些民族都有着自己悠久的历史,长期以来他们在各自不同的社会条件下,创造了本民族独具特色和风格的文化,充实和丰富了中华民族光辉灿烂的文化宝库。少数民族文物以其独特而浓郁的民族色彩,为我国社会主义博物馆事业提供十分丰富的资源。因此,必须充分肯定各少数民族博物馆建设的地位和作用,看到发展民族博物馆在建设有中国特色的博物馆中的 相似文献
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我相信中国的私营企业主早晚会形成一个独特的阶级。这一天到来的迟早,取决于私营经济在中国经济结构中的比重和生长速度,另外取决于中国政治体制改革的方向 相似文献
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