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71.
为了了解地质类高校大学生心理健康教育课程的需求状况,笔者采用自编问卷,对中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)2所地质类高校共539名大学生进行了问卷调查。结果表明,地质类高校大学生心理健康教育课程应该是一门集知识、体验和活动为一体的综合性课程体系;该课程教学目的是调节心态,优化地质类高校大学生的心理品质;目前地质类高校大学生最需要讲授的教学内容是情绪管理、人际关系及自我认识方面;情境模拟、案例分析、氛围创设、实践或活动锻炼模式、审美或音乐熏陶模式等是地质类高校大学生需要的教学模式和方法。  相似文献   
72.
视觉特征提取与特征表达方法在图像分类及识别中十分重要,从特征学习和特征表达角度出发,提出一种基于改进堆叠独立子空间分析模型提取特征的行为识别算法。首先采用两层独立子空间神经网络构建堆叠网络,在特征学习过程中融入正则化约束项,并结合时空卷积算法,获取视频时空层次化不变性特征基元;然后以堆叠卷积网络两层特征基元的非线性映射获取一种规则网格划分下的视频块状局部特征描述符;最后结合时空金字塔匹配模型构建时空层次特征,采用一对多支持向量机分类方法对视频中的动作进行分类。在KTH视频数据库中进行实验。结果表明,该算法学习到的特征基元可对视频构建低维高效的特征描述符,与现有多种行为识别算法进行对比,改进行为识别算法有效性进一步提高。  相似文献   
73.
从事幼儿教育工作这么多年,我们一直在说:充分发挥幼儿的想象力,让幼儿自主游戏、快乐成长。那么,我们应该从哪些方面培养幼儿的想象力?又如何去培养幼儿的想象力呢?  相似文献   
74.
随着信息技术的快速发展,课堂教学模式和评价方法已发生改变,这有利于提高教学质量和课堂效果。但是手机在课堂上的使用,也给课堂教学改革带来了不确定性。分析了高职院校学生课堂上使用手机的现状,以大学生“心理健康教育”课程为例,阐述了提高课堂教学效果的策略。  相似文献   
75.
郭晶晶 《兰台内外》2023,(35):22-24
医院档案管理是医院在发展过程中形成的行政管理、医疗卫生、科学研究、基础建设等不同形态的文件、材料等,并对其收集、整理、保存及利用。医院综合档案管理所涉及的信息与数据十分庞大。近年来,随着互联网技术的不断发展,信息化进程不断加快,医院综合档案管理也做到了与时俱进,借助信息技术不断更新对档案管理系统改革及创新,取得了较好的成效。文章针对目前医院综合档案管理存在的问题展开分析,提出信息化时代医院综合档案管理的优化对策,为后续医院综合档案管理的研究提供更多理论参考依据。  相似文献   
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