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新疆高师双语师范生的教师专业能力决定了新疆双语教学的质量.以少数民族双语师范生的教师专业能力为切入点,从双语教师教育课程体系、双语教师专业技能训练体系、双语教师专业技能达标测试体系、双语教师专业技能竞赛体系和双语教师教育见习实习支教体系共五个方面,整体构建了四年不间断理科双语教师专业能力培养模式. 相似文献
102.
103.
我们的教学不能让学生简单被动地接受信息,而应给学生自主学习、探究的时空,引导他们对外部信息进行主动地选择、加工和处理,从而实现知识的自主建构.前置性探究学习的过程,就是引导学生在集体学习前进行自主学习、主动摸索、积极建构知识的过程,是激发学生内在潜能,培养自主学习能力和习惯的有效策略.积极实施前置性探究学习,能培养学生的自学能力、创新精神,锻炼学生的意志品质,是提升学习效益、促进学生可持续发展的有效措施. 相似文献
104.
宜昌市獍亭区实验小学始建于1933年,地处三国古战场獍亭区中心地段。占地面积24441平方米,现有65名教职工,24个教学班,1321名学生。 相似文献
105.
106.
“赵家堡暖气片厂”在三晋大地可谓妇孺皆知,但知道它是隶属王答乡的人恐怕就为数不多了。王答乡是我市商品粮和副食品生产的主要基地之一,近年来,该乡的发展速度令三晋瞩目,到1992年,这个乡的农业总产值已达3.8亿元,跨入全省三强乡镇行列,成为国内最大的暖气片生产基地,连续两年跃居“三晋第一乡”。 王答乡地处太原盆地的中部,仅距太原市33公 相似文献
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108.
109.
现在,我国年出图书近20万种。书籍装帧已经成为了繁荣的图书出版产业领域中的一个相对独立的生产部门。一种图书有一种图书的装帧,那么,我国现在一年就有近20万种图书装帧,没有二种是完全相同的。在这样一个蔚为壮观的书籍装帧“海洋”中,怎么样才能尽力做到使每一种图书装帧都“科学、合理、美观”呢?这是每一个出版人(特别是编辑、美编),还有千千万万的读者以及作者们所共同瞩目、迫切关心的。毫无疑问,我国当代书籍装帧已经取得了新的明显的进步,水平普遍有所提高,有的项目甚至摘取了世界顶尖级书籍装帧艺术的“桂冠”。例如,河北教育出… 相似文献
110.
微格教学是培养和提高师范生掌握课堂教学技能的一种有效方法.分析了目前微格教学中存在的主要问题,提出了构建物理学专业教师教育类课程体系,实施＂导师制＂和＂分阶段训练＂的教学模式等策略. 相似文献