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郭金凤 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2003,35(4):80-83
经济增加值是一种新型的企业绩效评价指标,其基本理念是资本获得的收益至少要能补偿投发承担的风险。它纠正了会计学“权益资本是免费午餐”的观念,改变着我们的价值创造观。影响着企业的筹资、投资行为,也是妥善处理“委托——代理”关系,完善公司治理结构的一项举措。 相似文献
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教学方法与技巧是实现教学目标的非常重要的手段,高职高专教育的培养目标、学生特点等方面与普通高校的有所不同,这就决定了其在教学方法、目的等方面应该与普通高校的有所区别。文章着重从教学方法方面切入,既有传承,又在实践基础上创新地提出了互动性教学的量化指标。 相似文献
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1.导入激趣。导入是引发学生兴趣的关键。我在讲授《手绘线条图象的表达》一课时设计的导入语是这样的:我有一位朋友到英国的小饭店去吃饭,他想要一碗面条,由于语言不通,他只好用手比划,可是他怎么比划 相似文献
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现代教育思想已愈来愈多的重视对学生思维能力的培养、创造能力的挖掘。而思维能力的开发，与探究能力密切相关。因此，在化学教学中，应着力通过多种途径，注重对学生探究能力的培养，以期达到对学生多种心理机能和学习的综合性智能的发展。本文就我们在教学中的一些做法与同仁们商讨。 相似文献
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<海国四说>是晚清岭南名儒梁廷枏的代表作,包括<耶稣教难入中国说>一卷、<合省国说>三卷、<兰仑偶说>四卷、<粤道贡国说>六卷.该书包含了梁廷枏对西方社会民主政治、物质文明和人道主义等方面的认识,对开阔国人视野起了很大的促进作用. 相似文献
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