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11.
1997年11月15日,中国南极破冰船“雪龙号”开始了它的第14次南极考察航行,执行“一船两站”运行的方案。 考察队乘“雪龙号”从上海港启航,途经宫古海峡、雅浦岛、新爱尔兰岛、克赖斯特彻奇港,于1997年12月23日抵长城站,1998年1月25日抵中山站。3月5日从中山站返航,途经弗里曼特尔港、台湾海峡,4月5日抵上海港。“雪龙号”除完成输送两站人员及物资外,还为俄国青年站运送6台大型车辆至中山站。考察船在南极期间进行南大洋考察。  相似文献   
12.
机关干部和知识分子健康状况跟踪调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对1999年、2001年两次浙江省机关干部和知识分子体质检测和问卷调查的结果进行比较。情况不容乐观。2001年我省机关干部和知识分子体质检测达到合格人数比例为85.31%,比1999年合格人数比例90.49%下降了5.18%个百分点。30岁以下年龄段和36~40岁年龄段的优秀率有所下降,而不合格的比例上升,这种情况应引起有关部门的充分重视,  相似文献   
13.
运动员比赛前适度的紧张是正常的心理状态,但是对高校业余的田径运动员来讲,由于参加比赛的经验不足,往往在比赛前几天就高度紧张,影响比赛时水平的发挥。从如何运用森林浴训练和积极的心理暗示进行赛前状态调控以提高运动员自信等方法进行论述,旨在帮助运动员在比赛中提高运动竞技水平,取得好成绩。  相似文献   
14.
正材料科学是一门基础且重要的学科,涉及范围很广,我们的生活之中处处都有材料的影子,材料科学在社会的进步与发展中将会大有可为。本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识,能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域,从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。就业方向:从事金属材料及其他在机械、能源、汽车、冶金和航空航天等领域中的应用研发工作,  相似文献   
15.
金雷 《科学中国人》2014,(4S):190-190
中学生地理学习兴趣的培养是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口,也是地理教学主要策略。地理学习兴趣的培养,首先要从端正学习地理的态度,培养学生学习地理的良好动机着手,有计划、有目的的培养学生自学能力。  相似文献   
16.
文章介绍了一套Ka波段毫米波近程成像系统。振荡器产生频率为35GHz的毫米波,通过透镜天线照射到目标各点进行扫描,检测目标各点回波信号的强弱,采集信号并传输数据给计算机,最终得到目标各点的反射特性,做成毫米波图像。成像原理,即对低噪放和检波放大模块进行了性能测试,利用成像系统对携有金属锉刀的人体模型进行了成像实验得到可辨别的图像。此系统可用于机场,车站,码头的安全检查中。  相似文献   
17.
一调查目的与内容(一)调查目的为了解北京市中小学生双休日活动现状,更好地贯彻国家教委关于中小学实行新工时制的《调整意见》,1996年4~6月,我们在北京市部分区、县开展了中小学生双休日活动抽样调查研究。(二)调查内容1.学校领导对学生双休日活动的指导情况;2.北京市中小学实行双休日以来学生课业负担的现状;3.学生对双休日活动的期望;4.教师执行《调整意见》的情况;5.学生、家长对学校、社会的希望。二调查对象与研究方法(一)调查对象采用分层整群抽样的方法,从北京市5个区县(西城区、东城区、朝阳区、…  相似文献   
18.
2011年12月20日,由中国教育部和波兰科学与高等教育部主办、中国教育国际交流协会和波兰卜弥格大学联盟承办的中波大学校长论坛在北京外国语大学举行。波兰共和国总统布罗尼斯瓦夫·科莫罗夫斯基、波兰科学与高等教育部部长库德雷茨卡、中国教育部副部长郝平、中国教育国际交流协会副秘书长杨孟、北京外国语大学党委书记杨学义等出席论坛开幕式。与会代表回顾了两国在交流与合作方面的悠久历史及卓越成果.希望两国的教育交流与合作能够迈上一个新的台阶。来自中波60余所高校的校长围绕“联合学术合作与学生流动”、“科研合作与学生培养”两大议题,就中波教育交流与合作进行了深入的探讨和交流。两国院校积极展示已有的合作成果.并愿共同努力推动宽领域、高层次的交流与合作。会后,中国教育国际交流协会与波兰卜弥格大学联盟就落实合作协议内容、进一步促进中波教育合作与交流等内容交换了意见,并达成多项共识。  相似文献   
19.
尊敬的刘延东国务委员,各位来自中国的部长、副部长,亲爱的同仁们:今天能和刘延东国务委员一道启动中欧高级别人文交流对话机制第一次会议,我感到十分荣幸。孔子曾说过:"有朋自远方来,不亦乐乎。"让我借此机会感谢在北京和布鲁塞尔为筹备此次会议而辛勤工作的同志们,对你们的努力表示诚挚的感谢。今天上午的会议反映了我们加深彼此合作关  相似文献   
20.
基础教育改革是一个“老话题”,但却永远又是一个“新话题”。今年上半年在上海举行的第一届国际名中学校长论坛上,一些西方名中学校长所带来的不同的教育理念颇具启发意义,“理解、尊重、自信”,构筑起了一种别样的教育理念。  相似文献   
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