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鑫鑫 《第二课堂(小学)》2006,(4)
同学们,我们在成长过程中一定会遇到很多困难和挫折,比如某一次考试失败了, 某一门学科学习受阻,再比如被他人误解和责难等。遇到了这些该怎么办呢？听了下面这个故事,你就会得到答案。 相似文献
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队员甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。队员乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。队员甲:我们的面前,是清新美丽的校园。队员乙:我们的心中,充满对新学期的希望和深情。甲乙:2010年新学期开学典礼现在开始。[寒假回顾]大队辅导员:同学们,你们还记得吗,去年的10月13日,在中国少年先锋队建队60周年纪念日之际,胡锦涛爷爷发来贺信,希望少先队员们牢记党和人民的 相似文献
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高二语文教材上有一篇议论文是毛主席的《改造我们的学习》。文中毛主席引用明朝解缙的一副对联：“墙上芦苇;头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”以此讽刺那些徒有虚名并无实学的人。我在给学生们讲解这副对联的同时,也介绍了解缙的其他两副对联。学生们听得津津有味。可以看出,他们对对联很感兴趣。 相似文献
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