文华生活回忆——据钱亚新先生生前录音整理   总被引：1，自引：0，他引：1  

钱亮 《图书情报知识》2008,(1):111

1923年暑假,我在上海大同大学读了一年后,因为身体衰弱,加上家中经济困难,便休学到姊夫徐子华当校长的小学里教书.  相似文献   

高考英语复习的几个策略     

钱亮 《快乐阅读》2011,(27):44-45

在英语各种试题类型中,阅读理解题是分值最高的;在平时的试卷评改中,教师抱怨最多的是学生极低的写作能力;对于学生来讲,最让他们捉摸不透的则是短文改错。因此英语复习中最重要的便是突破阅读理解、突破书面表达、突破短文改错三座大山。具体来讲,我们大致可从以下几个方面入手:  相似文献   

培养有效语感,促进英语教学     

钱亮 《快乐阅读》2011,(24):54-55

英语作为一门语言,和汉语一样,拥有自身的文化背景。许多同学感到学习英语很吃力,就是因为不了解它的文化的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距。学习语言必须有语感,而语感不能单单靠读几个单词,几个句子就能获得。我的建议是,在高一或者高二,英语学习难度开始加深,当学习压力还不算大的时候,在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看。并不是要求同学们能一下子听懂每个词每一句,而是在观看中感受他们的思维方式与发音方式,从而得到在课堂上学不到的语感。  相似文献   

教育城域网信息资源共享实证研究——以南通教育城域网为例     

钱亮华  钱智勇 《图书馆理论与实践》2010,(3)

在概述教育城域网信息资源利用所存在问题的基础上,结合南通教育城域网资源分布及特点,对教育城域网信息资源共享障碍及可行性进行了实证分析,设计了教育城域网混合型分布式网络共享模型,并介绍了教育城域网信息资源共享利益平衡机制与协调管理机制。  相似文献   

喜欢黄健翔     

钱亮 《体育博览》1998,(7)

“解说”好象是一个人的眉毛。少了眉毛,对人的健康并不会有什么影响,但看起来却一定很别扭。所以比赛固然重要,但“解说”也并非可有可无。精彩的解说不但能够很好地渲染比赛气氛,使观众有身临其境的感觉,其中还包含了大量的体育知识和一些人所不知而愿知的趣闻轶事。非常喜欢一个解说员。圆舞曲般的节奏,散文诗般的语言,孩子般的热情,大师般的深刻,就像突然加在淡而无味的白水中的一掬“明前绿”。美洲杯、欧洲杯、德甲、甲A、体育沙龙、足球之夜……我们都能听到这个声音。这个声音的主人是黄健翔。  相似文献   

开展散居儿童学前教育的几点体会     

李廷江  钱亮 《学前教育》2001,(4)

近几年,随着农村经济的发展和人们思想观念的更新,学前教育也逐渐开始被农民们接受。为此,我们从1997年开始在小学中设置了学前班,对4～6岁的幼儿进行集中混合式的学前教育,使孩子们的整体素质有了较大幅度的提高。山村孩子常见的“一股鼻涕,两个黑脸,一双黑手,满嘴脏话,全无礼貌”的现象基本得到了扭转,我们看到的更多的是孩子们见了面就打招呼,玩起来互相谦让,尊敬父母,勤于动脑的现象。  相似文献   

大学生信息素养教育的组织与实施     

秦飞飞  钱亮华 《华章》2012,(7)

大学生信息素养教育是一项有组织、有计划的长期工作.因此,组织和实施信息素养教育,要对研究与实践现状,以及学生需求进行前期调查研究,制订信息素养教育计划;同时要注意利用不同媒介和途径,加强宣传;最后,对于如何开展信息素养教育,提出了几点建议.  相似文献   

如何提高高职院校公选课教学质量   总被引：1，自引：0，他引：1  

钱亮 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(5):103-104

公共选修课对于拓宽高职院校学生的知识面,提高学生的综合素质,培养一专多能的"复合型"人才具有极其重要的作用。目前高职院校公共选修课在教学和管理上存在一些问题,只有努力改进教学方法及教学形式,才能确保公共选修课的教学质量。  相似文献   

图书分类标记问题(下)     

杜定友  钱亚新  钱亮  钱唐 《图书馆论坛》1988,(4)

四、十进制(1)、十进制的起源早在1104—1160年,我国目录学家郑樵编的艺文略,分为12大类、100家,422种。100家即100个中类。虽然不是标记制度,但是分为100类,作一个总数,也是很有意义的。在人们的心中,100是一个整数,所以常说:“诸子百家”以代表各种学问。1583年,法国马利(L·du Maire)藏书,书架分为100格,每个格子编一个号,每类图书则分作由第几号起至第几号止,放进架内。这是十进制最初的起源。各类图书分配如下:  相似文献   

图书分类法史略     

杜定友  钱亚新  钱亮  钱唐 《图书馆论坛》1987,(1)

《图书分类法史略》是《图书分类法问题研究》一书的第一章第一节。《图书分类法问题研究》一书是杜先生1957年赴苏、德参观回国后花了五、六年的功夫,才成初稿,当时曾寄给北京有关单位出版,该社审阅后提出修改意见,杜先生又花了一些时间修改,再行寄京,那知“文化大革命”事发,又把修订稿寄穗,在十年浩劫中,这样一部三十多万字的巨著,也遭到浩劫,以致残缺不全,实属憾事! 该书除《自序》外共分13章: 1、图书分类法导论(内又分为4节:图书分类法史略——图书分类法意义——图书分类法作用——图书分类法术语),2、图书分类法理论问题,3、图书分类法体制问题,4、图书分类法标记问题,5、图书分类基本序列问题,6、科技图书分类问题,7、史地图书分类问题,8、文艺图书分类问题,9、中文古书分类问题,10、图书分类表编制问题,11、图书分类法统一问题,12、图书分类法改造问题,13、著者号问题。一看目次,就可见该书规模宏大,结构严谨,内容丰富了。但不幸在十年浩劫之中,亡佚了第2、3、5、7—10各章,残缺了第12章,目前所存而完整的,仅第1、4、6、11、13五章而已。今年是杜定友先生逝世20周年,为纪念这位我国图书馆界的专家、学者,由钱亚新先生等将该书残稿予以整编分头发表,希望能引起我国图书馆界的关心,对于我国图书分类法今后应如何改革推进而达到国际水平,定可发生一定的良好的影响。  相似文献