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941.
研究生与导师互选工作中的师生心态分析和矛盾协调 总被引：1，自引：1，他引：0
研究生与导师互选工作是研究生管理工作的重要组成部分.从互选工作中各方心态分析入手,探讨了互选过程中存在的问题及其产生原因,提出了解决此类问题应该遵循的若干原则和相应措施. 相似文献
942.
一、设计入侵检测系统需注意的问题1．确定检测需求和数据需求。不同的用户群有不同的检测需求,如有的用户只关心外来入侵者,而有的用户更关心内部入侵者,不同的检测需求决定了不同的数据需求。由检测需求确定数据需求时,既要求是充分的,也要求是必要的。 相似文献
943.
著名教育学家蒙台梭利博士指出,儿童良好的行为习惯养成期在2．5岁-6岁。因为处于学前期的幼儿年龄尚小,可塑性强,所以在学前期对幼儿进行必要的行为习惯的养成教育会收到很好的效果,文明礼仪的启蒙教育也不例外。 相似文献
944.
客观阐释学代表人物赫施对＂意义＂与＂意味＂进行了区分。前者确定不变,决定了译者主体的受动性。后者变动不居,决定了译者主体的能动性。从赫施阐释学的理论视角出发,通过对《孔雀东南飞》英译本的深入分析,探讨了译者主体性的哲学理据。 相似文献
945.
946.
钱梦龙 《中国小学语文教学论坛》2017,(3):7-12
语文导读法是从“教”通向“不需要教”的桥梁,其基本理念可以概括为三句前后相承(不是三者并列)的话:“学生为主体,教师为主导,训练为主线.”(简称“三主”)自读式、教读式、复读式(简称“三式”)是从操作层面进行的一串基本动作,与“三主”共同构成语文导读法的整体框架.语文导读法是一种可以使学生终身受益的教学法体系,在“新课程”语境下仍有其存在的理由. 相似文献
947.
目前,我国终身教育体系建设的生态环境总体比较稳定,但是也存在着缺乏省域范围内的终身教育法规、缺乏经济上的动力机制和消极文化蔓延等挑战.只有建立健全制度保障,整合教育资源,开展专项投入,开展形式多样的教育活动,促进终身学习理念与大众文化的有机融合,才能实现江苏终身教育体系生态环境的有效优化. 相似文献
948.
学校是小学生进行德育最重要的阵地之一,而课堂教学中的德育是学校教育中最基础、最丰富,也是最根本的德育工作之一。本文论述了如何在数学教学过程中,将数学教学内容与德育有机结合,很好地发挥数学德育的功能。 相似文献
950.
天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
咸菜黄鱼汤,传统宁波人晚饭桌上必备的经典菜肴。选用上好野生小黄鱼和腌制好的咸菜熬成。 相似文献