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81.
吴芬球 《中国科教创新导刊》2010,(6):84-84
本文阐述了在高中阶段的阅读理解教学设计和活动中,以学生为主体、教材里的阅读课文为裁体,优化整合“三种阅读模式”开发和提高学生的阅读理解能力。 相似文献
82.
83.
在新课程背景下,依托"语用学"的基础理论"语境"和正迁移进行英语口语教学、词汇教学和书面表达教学,发展学生的语言运用能力. 相似文献
84.
运用多通道信息传感理论实施篮球普修课技术教学的实验研究 总被引：3，自引：2，他引：1
影响篮球运动技术动作技能形成和发展的因素是多种多样的 ,而教学手段的采用、教学方法的运用是直接影响学生掌握、运用技术的重要方面。通过运用多通道信息传感的理论与方法 ,对我院篮球普修课的主要技术教学进行了实验对比研究 ,结果反映出此教学方法不仅能提高学生掌握技术的速度 ,而且在技术动作的运用能力方面也有显著提高 ,表明该教学方法的优越性 相似文献
85.
论培养和强化球队团队精神 总被引：9，自引：0，他引：9
团队精神是近年流行在球类运动集体项目中的新概念。通过分析和论述了团队精神的概念 ,团队精神在训练和比赛中的作用以及培养和强化球队团队精神的若干问题。确立团队精神在球队中的地位 ,以充分发挥其作用 相似文献
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87.
88.
89.
舆论既是社会和时势的晴雨表,又是实现社会调控必不可少的制约力量。正是它特有的调节、整合作用,才使社会、团体和个人处于一种和谐的共振状态。 相似文献
90.
俄语中 ,товарищ(同志 )曾经是一个词频极高的常用词 ,但现在该词在俄罗斯已较少使用了。因此 ,了解一下товарищ的变迁是很有意思的。苏联十月革命后 ,人们开始互相之间改称товарищ ,摈弃господин(老爷、先生 ) ,госпожа(夫人 )这样的称呼。但是当时大家并不十分习惯互称товарищ ,因为十月革命前“товарищ”的词义并不体面 ,有些地方“товарищ”是一大堆不相识的酒肉朋友之间的称呼 ;“товарищ”还用作指钻营之徒。另外 ,这种称呼还没有男女之分 ,总给人以一种另样的感觉… 相似文献