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11.
陈月华 《福建图书馆理论与实践》2004,(1):21-22
数字图书馆是将图书资料数字化并加以存储，通过网络为用户提供先进的、电子化的服务。它是不依赖于具体图书馆物理实体的虚拟信息空间，用户在网上就可以查询和阅读图书资料，不受时间和空间的限制。然而，作为信息服务系统的图书馆在拥有更多职能和可共享的信息资源的同时，由于信息及其载体形态的变化和操作程序的改变，将会引发一系列有关信息产权和信息安全的法律问题，这就给图书情报工作者与法律界人士提出了新的课题。 相似文献
12.
13.
论文结合仪征图书馆新馆建设的实践，论述了县(市)图书馆在新馆建设中应该严把选址关，注重建筑特色与建筑风格，强调开放性和多功能性。 相似文献
14.
吴月华 《浙江传媒学院学报》2005,12(2):44-45
<英语课程标准>明确指出,基础教育阶段英语课程的任务首先是激发和培养学生学习英语的兴趣.<二十一世纪中学生版>以其独特的优势,不仅能吸引学生的学习兴趣,帮助他们了解世界和中西方文化的差异,而且为中学英语课程的开发提供了必要的补充,为学生创造了一个阅读的空间.把报刊阅读引入中学英语教学,通过课前活动、课上活动、课后活动三个步骤,采用多种方式,指导学生、组织学生进行阅读,探索报刊阅读辅助教学的新模式. 相似文献
15.
英国作为世界现代出版业的起源国,当下的发展依然领先世界。文章从坚守出版业的核心价值、秉持用户思维、内容服务的精细化管理三个方面分析了英国出版业发展良好的原因,并进一步给出对中国出版业的启示。 相似文献
16.
<正>我盯着微信朋友圈看了很久,也不见罗玲玲来给我点赞。她活跃在其他人的评论区,唯独漏掉了我。我知道,她是故意的。妈妈告诉我:“朋友圈里的东西很虚幻的,不过是大家把自己想让别人看到的东西呈现出来罢了。那些点赞的人心态千般万种,当然这里面肯定有真心赞赏你的,你该为他们的鼓励高兴,至于其他人,你根本不必介怀,直接忽略他们就好了呀。” 相似文献
17.
正交互式电子白板是以计算机技术为基础,集软硬件系统、资源系统的平台,整合了电子、感应、网络技术等,将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,可直接在白板上进行电脑操作.生物学是一门自然科学,与社会学科的教法不同,主要是传授一些过程性的、原理性的、探究性的知识.在生物教学中恰到好处地利用交互式电子白板技术,可以使教学内容呈现形式多样化,生动、简洁自然现象,为课堂互动、师生互动、生生 相似文献
18.
新课程背景下要求课程实施改革以提高学习的效率,而课程实施的基本途径是教学.关于有效教学的定义,学术界尚未形成统一的看法.本文运用在新课导入处创设情境实现有效教学为例进行具体教学分析. 相似文献
19.
多年来，关于《鹿鼎记》的解读可谓是众说纷纭，各家学者都在立足文本的基础上，对《鹿鼎记》的小说类型、主人公韦小宝的人物形象、《鹿鼎记》的艺术特色以及它与西班牙塞万提斯的名著《堂·吉诃德》的比较等几个方面提出了自己的观点。 相似文献
20.