阿炳故居行     

陆秀红 《教育文汇》2011,(4):61-61

2009年7月,第二次到无锡后,终于了却心愿,参观了阿炳故居。阿炳故居位于无锡城中热闹的崇安寺南面图书馆旁。几问很普通的平房,灰色的小瓦,白色墙体已经发黄。苍老的房门朝向温暖的南方,西面的一间陈列着阿炳用过的二胡与琵琶,东面的那间约25平方米,里面摆放着一张老式床铺,这是阿炳晚年同董彩娣的居室。董彩娣是阿炳眼瞎后族人为他娶的江阴寡妇。  相似文献   

农广校教师如何激发学生学习应用文写作的兴趣     

陆秀红 《读与写:教育教学刊》2015,(12)

农广校教育是提高劳动者文化素质的独特教育形式,在知识经济和教育改革的当今社会,如何激发学生学习应用文写作的兴趣,提高受教育者的学习、应用能力,是农广校教育的根本目标。  相似文献   

研讨式教学在高校哲学公共选修课中的应用     

杨雁鸿  陆秀红 《高教论坛》2012,(1):54-56

非哲学专业本科生哲学素养的培养虽然是意义重大的问题,但长期以来没有受到足够的重视,相关方面的教学研究也缺乏可操作性。本文以教学实践中受到学生喜爱的"研讨式"教学设计为例,强调以培养学生对问题的探求兴趣、热情,独立、开放的思维习惯等哲学素养为目标,探索更合乎哲学本性的教育方式、方法。  相似文献   

适应知识经济要求 培养创新人才     

唐兴  陆秀红 《高教论坛》1999,(1)

本文通过对知识经济和创新人才的分析,提出培养创新人才是知识经济时代的要求,高等教育要转变教育思想、教育方法,创造良好的创新环境,促进创新人才的培养  相似文献   

品茶     

陆秀红 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)

茶,乃华夏文明之见证,自古以来,多少文人豪杰与茶结下了不解之缘。或许是因为我的血液里沸腾着炎黄子孙的热情,虽然涉世未深,却也常喜欢在品茶中寻找乐趣。黄昏时候,天边一抹残阳,依旧是一副断肠的模样。漫步于林间小道,颇有一种超尘脱俗的意境,泡上一杯龙井,任那纯厚的香味在心间萦绕。我凝望着浩瀚苍穹,想起自己曾为陨落的流星而感动得流泪。用嘴唇润一滴茶,涩涩的,带着一点难以言状的苦意,可是随后,满口尽是龙井的余香。我笑了,生活又何尝不是如此。人生的道路坎坎坷坷,从懵懂无知到独立自强,我们经历了太多的苦难,然而勇敢地面对了,收获…  相似文献   

难忘的“抓子游戏”     

陆秀红 《教育文汇》2010,(5):54-54

一天,我带着孩子在山中闲走。孩子不时蹲下来,捡拾地上的石子玩耍。看着孩子随意捡了这个丢了那个,不由得想起了20年前我的小学时代。那时,我也不知多少次像孩子这样,把石子放在手中玩来玩去的。  相似文献