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91.
通过文献资料、问卷调查、数理统计、归纳分析等方法对大学生的绿道体育行为选择进行分析.基于生态体育的视角,认为大学生的绿道体育行为顺应了时代发展的要求,开辟了大学生健康成长的有效途径,丰富了当前高校体育教育的内容,对全民健身运动具有标示性作用 相似文献
92.
小学数学,是数学学习的基础,如何把抽象枯燥的数字变得生动有趣?如何把孩子引入五彩斑斓的数学世界?笔者认为,一定要把数学融入生活,开拓出一条生活中有数学,数学中有生活的教学之路。《数学课程标准》指出:"数学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,同时获得广泛数学活动经验。"既然生活中离不开数学,为什么不让数学活跃起来,走进学生的家庭,来到他们的身边,使学生感到生活中处处有数学,不但能激发兴趣,还能使学生感觉亲切、自然、真实。这样学生才会真正感受和体验到数学的魅力与价值,增进对数学的理解和应用数学的信心,这对学生创新精神和实践能力的培养和整体素质的提高也会具有重要的作用。 相似文献
93.
当前“,三农”的发展为社会所关注,然而现阶段电视媒体对农报道中“农民缺位”现象十分突出。从根本上讲,“农民缺位”是农民作为普通公民话语权的缺失。 相似文献
94.
陈丹丹 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(4):94-96
2＋X1＋X2大学英语教学新模式中,2指每周2节以听说为主要内容的在多媒体教室进行的小班课;X1指每周2节以阅读为主要内容的在自主学习室进行的大班课,学生自主学习,教师导学、辅导答疑;X2指要求学生进行的每周不少于4小时的课外网络自主学习。新模式以人本主义和建构主义教学观为理论依据。但实施以来,仍存在学生自主学习观念不强、缺乏自主学习策略等问题。为此,教师应本着人本主义教学观,关注情感、加强交流,提高语言学习效果;学习者要端正学习态度;管理者要丰富网络学习资源,加强监管力度。 相似文献
95.
学习倦怠对学生的身心健康和学习心理有重要影响。中小学生学习倦怠的研究趋势是：建立一个从预防到干预的完整体系,这对于学生的学习心理、身心健康以及学校心理健康教育都有着重要意义;对中小学生各种人格特质与倦怠的关系会进行更深入的探索,并探讨各因素之间的关系;将理论研究逐步应用于实际情景中,并采取有效的措施,重视学生的认知和情绪体验对学习倦怠的影响。 相似文献
96.
陈丹丹 《小学生导刊(高年级)》2010,(1)
去年春节,我们一家三口从深圳回到家乡——湖南浏阳。第二天就是除夕。全家人围着一张桌子吃团圆饭,桌子底下放着暖洋洋的火炉。奶奶说,这叫越吃越红火。 相似文献
97.
98.
鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来而贴近自我,克服套路,是写话教学的最终目标。因而我们写话教学不是贴近生活,而是贴近自我。在孩子们特定的年龄中开展想象、深度地挖掘,借助灵动的教学手段,让写话贴近自我,展现成长过程,成为一种希望之我的表达。 相似文献
99.
陈丹丹 《希望月报(上半月)》2002,(5)
“妮子!赶死队的呀!走慢点儿,慢点儿!”我仍旧一脸乌云密布,任丫子在身后以1m/s2的加速度往后退,尽管她还一个劲地赶。“妮子! 你给我站往!”丫子无奈发号“丫”令。我变本加厉,狠狠地踏着水泥板,“咚咚咚”飞过一层楼阶。一个不小心,脚腕一扭——好疼!我在心里直嚷嚷。 相似文献
100.
和其他教育家不同,怀特海主要是教育理论家,这位著名数学家哲学家,罗素的老师,据称能够读懂爱因斯坦理论的少数科学家之一,美国哈佛大学的著名教授,关于教育的论著其实只集中在一本书中,即《教育的目的》,但影响却十分深远,他和卢梭、杜威一起,被评论者称为近代三大教育哲学家。而我们所说的导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。"教育节律"和导学案都在不同程度侧重了学生的主体性,本文要从二者的结合中把握住高中政治课堂的"节奏"即实现课堂的游刃有余、张弛有度。 相似文献