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对于英语教学来讲,语音教学构成了其中很关键的要素。与此同时,英语语音本身体现为音乐性的显著特征,因此在涉及语音教学时有必要适当融入多种多样的音乐元素。通过运用上述的教学改进措施,就可以紧密结合语音教学与真实生活,在全面渗透音乐元素的前提下增强语音教学具备的趣味性,对于整体上的语音学习难度予以降低。  相似文献   
42.
本文实现了基于消息传递系统的并行虚拟机在PC机群上的搭建。给出了详细的搭建步骤,并总结了搭建过程中应注意的问题。  相似文献   
43.
服饰文化是人类特有的文化现象.由于中西方各民族的审美观念、着装理念和服饰礼仪的不同,从而形成了不同内涵、不同特色的中西方服饰文化.  相似文献   
44.
曾经有一位女诗人,因感动于2010年玉树4·14地震中玉树州民族中学师生的英勇表现,专门写了一首歌叫《大爱如山》,并为该校的尼玛创作了抒情诗《康巴汉子》。诗文所讴歌的尼玛,正是玉树州民族中学校长,一个魁梧壮硕的康巴汉子。在玉树地震中,他带着大家及时转移学生,有效组织学校的各项救援工作,赢得了“英雄校长”的美誉。  相似文献   
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"学会学习"作为中国学生发展核心素养的六大核心素养之一,一直是教育工作者们非常关注的话题。培养、提升学生的"学会学习"素养,对学生的自主发展能力具有重要推动作用。当下防控疫情"停课不停学"的教育现实,无疑是对我国基础教育的巨大考验,也对学生的自主发展能力提出了挑战。如何有效培养学生"学会学习"素养,并将其顺利转化为行动,促进学生自主发展能力的提升,是摆在校长、教师面前一道紧迫的现实难题。  相似文献   
47.
5月17日,中国建设银行青海省分行和省教育厅在西宁市隆重举行了“中国建设银行少数民族地区(青海)大学生成才计划”启动仪式。  相似文献   
48.
玉树,—块美丽而又神奇的圣土。这里世代生活着勤劳勇敢、淳朴善良的藏族同胞,这里天高云淡、风景优美,长江、黄河、澜沧江发源于此。  相似文献   
49.
传统上,对于依据原始资料进行地层的划分与合并往往依靠工程师个人的经验和习惯,具有很大的主观性和不确定性。本文提出了采用模糊聚类分析与模糊模式识别相结合的分类方法。首先采用模糊聚类分析对样本集合进行分类,建立不同程度的模糊模式,与实际情况进行对比,然后对待测样本进行模糊模式识别,以此来预测待测样本的地层分类。此方法克服了模糊聚类单一分析方法的不确定性,提高了预测效果的准确程度。通过实例验证,该预测方法具有很高的可靠性。  相似文献   
50.
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