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101.
<正>双师教学作为教育数字化的必然产物,是融合数字化在线教育和传统课堂教学优势而产生的一种新型混合式教学模式,是通过不同学校教师的交互,由线上名师和线下教师协同完成教学活动。其实质就是共享优质教学资源,促进教学质量的提高和教师专业化水平的提升。“双师教学”的核心目标均与弥补“单师”教学能力、资源等不均衡、不充分的问题有关,在基础教育中主要表现为线上教师通过在线方式为远端学校输出教学资源,弥补线下教师数量、结构、能力等不足,从而有效促进教育公平。  相似文献   
102.
高等职业技术教育承担着为国家培养高级应用型人才的任务。数学课作为高职工科院校中一门重要的基础课、工具课,其教学目的应该是培养学生具有熟练的基本运算能力、一定的逻辑思维能力、数形结合能力和空间想象能力。应培养学生掌握基本的数学思想方法和必要的应用技能。教师应以“必需够用”为原则,通过对教学内容的取舍,教学方法的改进,为学生在后续课程的学习及今后解决实际问题的需要提供足够的保证。如何才能达到这个目的,以下谈几点个人的思路与实践。一、思想的转变,是高职数学教学改革的基础1.教师思想的转变由于教师本人所接…  相似文献   
103.
教师信念被视为影响教学实践的重要因素之一,有关教师信念的研究也一直是教师教育领域关注的热点。本文主要依据国际科学教育文献对理科教师信念的相关研究进行梳理。文章首先探讨了理科教师信念的界定,然后对有关理科教师信念的6个研究主题进行介绍与评述,并提出我国理科教师教育需要关注的四个问题,最后呼吁我国学者应更多地从事理科教师信念方面的研究。  相似文献   
104.
随着制造业的发展,企业对数控技术人才的需求层次及其知识、能力结构提出了新的要求。高职数控技术专业要适应社会对数控人才的需求,必须加快教学改革的步伐,以全面提高学生的动手能力和综合素质。  相似文献   
105.
新型三维编织碳/碳化硅复合材料存在较强的各向异性,而各个方向的性能数据积累不足,复合材料的强度计算方法尚不完善,为了发现新型三维编织碳/碳化硅复合材料在冲压发动机喷管中应用可能遇到的问题,并找到相应地解决措施,开展了这种复合材料应用于冲压发动机喷管的承压强度计算和承压实验研究。对承压实验中出现的低压破坏情况进行了分析,分析了低压破裂的原因,提出了改进措施。分析结果表明:C/SiC喷管喉部密度较低,导致强度较低,承载能力下降,是首次强度验证实验过程中该局部破坏的原因;为提高喷管强度,需要通过其形状设计并控制沉积流场,保证其喉部的沉积密度达到1.9g/cm3以上。对改进后的喷管进行了实验验证,实验结果与计算结果基本一致,满足要求。因此,在实际应用中应对喷管喉部和纵向密度的分布进行工业CT无损检测,确保喷管密度的分布均匀。   相似文献   
106.
像鲁迅和丰子恺这样的艺术家在今日已成绝响,他们引吭高歌并不为追求笔墨的艺术,不为风格与形式,更不是为既定的话语权和所谓的认同标准,而是为足以谱写生命的艺术。鲁迅的短篇小说结集《呐喊》收录了鲁迅在1918至1922年间审视周遭环境后所撰写的15篇小说,剖析了旧中国的制度,揭示了从辛亥革命到五四时期的种种社会矛盾,对陈腐的传统观念进行了极为彻底的个人否定。自1923年鲁迅先生的第一本小说集《呐  相似文献   
107.
陈博 《今传媒》2013,(5):118-119
总编室的主要职责主要体现在管理、监督、协调和服务四个方面。面临新形势,总编室的工作也要由传统的管理模式向现代的管理模式的转变,由模糊管理向精细化管理转变,与时俱进,开拓创新,充分发挥总编室的管理功能、监督功能、协调功能、服务功能,为陕西广播电视台的宣传统筹、编播管理、版权媒资等多项工作的和谐发展,贡献力量。  相似文献   
108.
新型三维编织碳/碳化硅复合材料存在较强的各向异性,而各个方向的性能数据积累不足,复合材料的强度计算方法尚不完善,为了发现新型三维编织碳/碳化硅复合材料在冲压发动机喷管中应用可能遇到的问题,并找到相应地解决措施,开展了这种复合材料应用于冲压发动机喷管的承压强度计算和承压实验研究。对承压实验中出现的低压破坏情况进行了分析,分析了低压破裂的原因,提出了改进措施。分析结果表明:C/SiC喷管喉部密度较低,导致强度较低,承载能力下降,是首次强度验证实验过程中该局部破坏的原因;为提高喷管强度,需要通过其形状设计并控制沉积流场,保证其喉部的沉积密度达到1.9g/cm3以上。对改进后的喷管进行了实验验证,实验结果与计算结果基本一致,满足要求。因此,在实际应用中应对喷管喉部和纵向密度的分布进行工业CT无损检测,确保喷管密度的分布均匀。   相似文献   
109.
中和氧化过程是湿法生产铁红的关键工艺环节之一,含铁废液经过中和氧化过程的处理所得氢氧化铁沉淀的质量,直接影响最终铁红产品的品质。中和氧化反应终点的pH值和反应过程温度重要工艺参数,都需要进行严格的控制。以此需要研究适合铁红生产的pH值控制系统工程实现方法。  相似文献   
110.
当今世界,竞争是不变的主题,衡量各国核心竞争力的标准归根结底在于教育和人才的竞争,并最终落实到创新能力的竞争上来。因此,培养创新人才,建设创新型国家,是我们现阶段需要重视并大力实践的现实问题。创新人才的培养需要高等教育进行卓有成效的改革和建设,切实培养学生的创新精神和创新能力,引入自我教育观对高校人才培养模式进行改进,从理念上指导高校人才培养模式的改革实践,正适应了高校培养创新人才的现实要求,也满足了现代社会强调终身学习的发展需求。  相似文献   
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