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31.
陈向阳 《广西教育学院学报》2009,(4):88-90
学校的变革发展需要提供强大的驱动力,包括内驱力和外驱力.以往的学校更多依赖于单一的外驱力.学校发展力量不平衡;内驱力是学校发展的内在动力,需要加强培育和利用.学校内驱力形成最关键的就是学校价值观和学校愿景的培育. 相似文献
32.
针对嵩县栗子沟金矿矿集区的构造蚀变岩型金矿的相关找矿经验进行论述,结合区域地质矿产特征,从成矿专属性、物探、化探和围岩蚀变等方面,就找矿方法展开论述,总结了在本矿集区进行构造蚀变岩型金矿找矿的方法,以期为相关的工作提供合理建议,同时提升本区矿权价值。 相似文献
33.
本文简述了工作区的区域地质特征和矿区地质特征,针对工作区金多金属矿成矿规律进行分析和总结,以期能够更好地指导实践。 相似文献
34.
试论高职院校中的技术伦理教育 总被引：3，自引：2，他引：3
由于高等职业教育过于强调纯技术特色和唯职业的教育观念,使得学生缺乏对技术进行多元性的思考.作者从技术哲学的视角对技术伦理进行解读,在此基础上论述实施技术伦理教育对于高职院校的必要性,并对高职院校如何实施技术伦理教育提出若干思考. 相似文献
35.
36.
37.
这是摆在国际社会面前最迫切的任务,但在采取措施上仍未达成共识137票赞成、12票反对、17票弃权。联合国大会2月16日以压倒多数通过有关叙利亚问题的新决议。这是联大自2011年12月19日谴责叙利亚境内的暴力行为后,第二次就该国局势通过决议。新决议"全力支持"阿拉伯国家联盟(阿盟)的一项计划。根据该计划,叙利亚总统巴沙尔·阿萨德要把权力移交给副总统,同时叙利亚应建立全国联合 相似文献
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39.
随着近年来发达国家占世界经济比重的下降,以及新兴国家所占比重的上升,后者在G20峰会上的声音越来越响亮,话语权正在提升中在圆满结束对丹麦的国事访问之后,中国国家主席胡锦涛于当地时间6月16日晚抵达墨西哥海滨小城洛斯卡沃斯,出席18日至19日在此举行的二十国集团(G20)领导人第七次峰会。自2008年11月首届峰会开始,胡锦涛出席了G20迄今举行的历次领导人峰会。中国对G20这个全球经济治理平台的重视由此可见一斑。 相似文献
40.
正科技的发展,社会的进步,都需要有创新意识的人。这就意味着教师的教学方法不仅是如何把知识传给学生,而还要注意学生思维的培养。它涉及到教师、知识技能和思维,三个新的知识结构的建立:必须重新构建,应该先对新的知识进行加工、消化、归纳、整理、重组等,然后纳入原认识结构,使 相似文献