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91.
陈奇 《柳州职业技术学院学报》2011,11(3):42-46,50
用差分方程组建立具有两对连锁杂合基因的随机交配群体4种基因频率PBA（n）,PbA（n）,PaB（n）,Pba（n）逐代演变的数学模型。利用4维线性空间中的一种距离范数‖（PBA（n）,PbA（n）,PaB（n）,Pab（n））‖=PBA（n）＋PbA（n）＋PaB（n）＋Pab（n）-1,论证当4种基因频率中的任何一个有扰动时,下一代的范数更大。 相似文献
92.
目的：研究碱性膳食酸碱性对于青少年女子公开级赛艇运动员运动能力的影响。方法：选取20名辽宁省青少年女子公开赛级赛艇运动员为研究对象,随机分为对照和碱性膳食组,进行八周训练,并在训练前后各进行一次2000m测功仪测试。结果：对照组总的完成时间训练前后基本没有变化,碱性膳食组总的完成时间的成绩比训练前稍有提高,但没有显著性差异;500m分段计时成绩两者有较大差异,特别是第三和第四个500m分段计时成绩,碱性膳食组在完成8周训练后,比训练前有了很大的提高,第四个500m分段计时更出现了显著性的提高（p<0.05）,而对照组前后则基本没有变化。结果：碱性膳食对于青少年女子赛艇运动员运动能力有一定的效果,特别是2000m的后程能力有着较大的作用。 相似文献
93.
以工作过程为导向来进行的课程体系开发和设计,是我们目前中职教育研究的重点课题,同时,也是中职教育课程体系研究的重要方向。本文主要研究以工作过程为导向的建筑工程计量与计价课程教学设计,以职业能力的培养作为教学主线,对工程计量与计价的课程教学设计进行深入分析。 相似文献
94.
孩子们爱生机勃勃的春天,更爱在丽春时节开展丰富多彩的活动。去年四月的一天,盐城县第一小学少先队大队部在县体育场举行风筝比赛,它吸引着全校每一个少年儿童,使这项传统活动得到了新的发展,也使同学们在活动中学到了科学知识,锻炼了劳动能力。盐城县一小在开展这次风筝比赛前做了充分的准备工作。他们对队员讲了风筝上天的科学原理;详细介绍了制作和放风筝的方法,强调了安全措施,要求学生不在市区电线杆附近或马路上放风筝。各中队少先队员积极响应大队部号召,人人动手,做了近百只大大小小、各色各样的风筝。比赛开始后,一千多名少先队员眼看着一只只风筝升上了蔚蓝色的天空,不由得发出一阵阵欢呼声。看,当三(4)中队的老鹰风筝放上天空以后,竟引来了一只真正的苍鹰。这只飞禽在体育场 相似文献
95.
随着生物科学的不断发展,数学已大量渗透到生物学中,但目前的生物类专业数学课教学里,有关生物学的例子很少.本文讨论了在生物类专业的数学教学中渗入生物知识的意义.给出一个将微生物的繁殖分别与数列、极限、导数以及微分方程有机联系起来的范例,展示了在数学教学中引入生物学知识的方法. 相似文献
96.
采用平面定点摄像、录像解析和数据统计等方法,对新疆重点运动员哈那提·斯拉木在2008年奥运会69kg级比赛中的技术动作进行数据统计和比对分析,找出其战术动作上的不足之处,并提出相应的对策。 相似文献
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什么样的人可称为人才——企业职工自身人才意识的培养文／陈奇什么样的人可称为人才？有人认为“人才”是指有特殊才能,对社会做出了重大贡献的人;有人认为“人才”是指德才兼备的人;也有人认为只有“名垂青史”的人才是人才。而马克思主义则认为,人才应是符合社会发... 相似文献
98.
传统体育文化因其独有的人文价值,在乡村振兴中发挥着重要功能,乡村振兴战略和传统体育文化振兴相辅相成、相互依存。该文从湘南村落传统体育文化的现实发展状况出发,发现当前湘南地区村落传统体育文化振兴面临传统观念束缚,传承机制不完善,文化发展生态不成体系等现实困境。根据这些现实问题,该文从以下几方面提出优化路径：第一,建立健全体育学校传承机制;第二,加快传统体育振兴队伍建设;第三,提升传统体育文化认识;第四,构建体育振兴的有效生态发展模式,促进乡村振兴与体育振兴的双向动态融合。 相似文献
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100.