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近年来山区教育质量提高相对缓慢,甚至时有滑坡现象.教学研究落后,是其主要原因之一.只有教学研究水平提高了,才有教学艺术的提高,进而为教育质量的提高提供必备条件.纵观教学实际,山区教学仍基本处于"我行我素"的闭锁状态,教学研究仅仅是一个术语而已,有其名而无其实.教育界一些颇有见地的理论工作者对此虽有探讨,但 相似文献
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陈安平 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(5):5-19
本文介绍Hopfield神经网络(HNNs)，细胞神经网络(CNNs，DCNNs)和双向联想记忆神经网络(BAM)等的最近研究成果。 相似文献
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从动词重叠的语法性质、语法意义、适用句式及功能、可重叠的范围等方面 ,勾勒出动词重叠研究的轮廓 ,并展示主要成果。 相似文献
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教育事业是一项生成“爱”并传承“爱”的事业。在大自然向人类发动了这样一场不亚于核战争的突袭——汶川大地震,而使国家蒙难的时候,全省广大教育工作者和师生员工以灾情为号角,每个人都在一种深沉的爱的驱使下,用自己的方式,表达着对灾区人民的深情厚谊。爱祖国、爱人民、爱生命、爱家园……他们在行动中接受着灾难的洗礼。 相似文献
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陈安平 《暨南大学华文学院学报》2001,(4):35-40
现代汉语的介词多是由动词虚化而来，“问“也不例外。“a问c曰b”句式是“问”字虚化的基础。在这一句式的频繁使用中，“问”字语义泛化，削弱了其动词性，使其“询问”义消失，因此不再指示时间信息，虚化为介词；整个“a问c曰b，句式由连动式变为状中式。“问”虚化为介词后，对“问”字句（含有介词“问”的句子)中的谓语动词形成制约；只有三价的、内向的动词才可以进入“问”字句。与“问”相应的“答”字却没有语法化，那是因为“答”字预设了前有疑问信息出现。 相似文献
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本文以男子单人10米台为切入点,通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法对2013-2019年两版国际泳联跳水竞赛规则、跳水三大赛的男子单人10米台比赛成绩进行分析对比研究,归纳当前世界跳水特点,总结其发展规律和方向,找出差距及可提高的空间,提出可行性的参考建议,为早日实现包揽奥运会8枚金牌而献计献策,为备战2020年东京奥运会提供理论依据。结论显示,有部分动作已进入成熟阶段,我国运动员在动作难度方面稍占优势,为保持领先地位,选手应该高质量地完成已成熟的技术动作,在高质量的基础上迎难而上。 相似文献
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对“十五”期间《体育科学》所刊的1032篇论文进行了著者、载文、引文、滞稿时间、地区分布及科研基金项目资助等统计分析,得出了一些重要的数据和结论合著率为68.31%,合著指数为2.57,篇均引文数11.92条,滞稿时间平均为8.70个月,省部级以上基金论文率年均达26.65%。高等院校教师是《体育科学》的主要作者群,按地区划分北京市最多,作者群分布极不平衡,存在明显的区域性。 相似文献
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文章对体育与科技的关系展开论述,运用自然辩证法的科学技术观对科技奥运的必然性、现代科技对奥运发展的影响进行详细分析。归纳总结出科技奥运对体育事业发展的影响与意义,以及体育对科技水平,对科技整体资源的提高,对科技综合实力的体现。重新定位体育的地位,以期望提高人们对体育的认识,对科技奥运的认识。 相似文献
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陈安平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(2):91-93
通过对华北部分城市冬泳人群的参与动机、年龄结构及职业背景主要特点调查分析,结果显示,参与的动机主要为;健身防病、愉悦身心和冒险及挑战自我,其中以愉悦身心为主要动机,冒险及挑战自我为次要动机;从参与年龄结构上看,中年人为冬泳的中坚力量,老年人次之,青少年最少;从参与职业背景看,脑力劳动占很大比例,且对于冬泳的价值及其他相关理论知识掌握较多。 相似文献