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11.
结合实际教学经验,针对组合数学内容多、涉及面广,没有一个相对完整的理论体系、不易掌握等特点,从问题式教学、多媒体教学、让学生查阅文献资料、自学讨论式教学、实验教学等五个方面,对利用多样化教学方法改善组合数学教学效果做了初步的探索。  相似文献   
12.
研究了一类连续非线性系统的有限时间镇定问题.基于有限时间稳定的Lyapunov理论和"加幂积分器"的方法给出了一个动态输出反馈控制器的设计步骤,解决了这类非线性系统的有限时间镇定问题.  相似文献   
13.
利用人体的生物特征信息作为每个人的身份标识,构造了一个基于生物特征的身份加密方案,该方案能解决D.B.和M.F.方案中许多没有解决的问题,并且有着和D.B.和M.F.方案相同的安全性。  相似文献   
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