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11.
陈建芳 《情报探索》2009,(11):92-94
通过对6种较为典型的中文元搜索引擎的主要性能指标进行对比分析,指出中文元搜索引擎当前存在的主要不足之处.提出实现中文元搜索引擎跨越式发展的一些创新思路。  相似文献   
12.
在《红楼梦》所塑造的众多栩栩如生的人物形象中,香菱是特殊而重要的一位。可以认为香菱是宝玉之外另一块“补天之石”,应从文本意蕴、文本结构、作者创作等方面来论述、把握这一人物。  相似文献   
13.
高校教学院(系)目标管理的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
目标管理作为一种现代管理方法,近年来日益被高校所关注和推行。它是高校落实“以人为本”管理理念的有效途径;是高校在后评估背景下实现院(系)自我发展、自我激励的管理机制;是高校提升办学实力、管理水平的有效途径。在实施中包括构建指标体系、制定目标任务书、目标实施、考核与奖惩等四个相互联系和相互依存的基本要素。  相似文献   
14.
结合初中物理教学的实践,探讨了在教学中培养学生创造性思维能力的方法和途径:引导学生发现问题;组织学生开展讨论;启发学生巧妙设疑;鼓励学生大胆求异;授之以渔,培养能力;展开想象,激发创新;动手实验,科学探索.  相似文献   
15.
在教学过程中,我们的教育对象是有血有肉、情感丰富、爱憎分明的活生生的人.作为历史教师,我们在实施教育时,要想达德智全面发展的目标,就应该很好的利用情感教育这个因素对学生进行潜移默化的教育,这对学生人生观、价值观、情感发展的形成都有着不可估量的作用.本文来谈谈在历史教学中如何进行情感教育.  相似文献   
16.
21世纪是信息化时代,以计算机和互联网为代表的当代信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,同时也为历史教学改革提供了得天独厚的土壤。在历史教学中合理利用电教媒体,既可以使历史教学活动冲破时间和空间的限制,形象具体的表现教学内容,又可以改变以单一的手段、单纯的方式向学生灌输知识的课堂教学模式,为学生打开一个既陌生又隐约浮现的轻松、生动.富有朝气的崭新世界,使学生在浩淼的历史烟云中自由徜徉,在激情与感慨中领略中华五千年文明带给我们的激情与震撼,进而提高课堂效率与质量。那么,在历史电化教学中,应注意那些问题呢?这将是本文讨论的内容。  相似文献   
17.
在历史课堂教学中,提问作为一种教学方法被经常使用.有效的课堂提问能沟通教与学的信息,是协调师生进行双边教学活动的重要手段.由于从不同的角度观察研究,可以得到完全不同的认识,因而可以说课堂提问不仅是一种教学手段,更是一门艺术.爱因斯坦曾经指出:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要.因为解决问题也许仅是技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步."当代著名的教育家叶圣陶也认为,教师不仅要教,而且要导.  相似文献   
18.
陈建芳 《教书育人》2001,(11):16-17
优良参与品质的主要特征是:1)善于倾听、理解要点、抓住关健;2)敢于动口、提问质凝、发表见解;3)乐于思考、掌握方法、探究知识;4)勤于动手、合作学习、主动发展。在现代课堂教学中,“教”与“学”的相互适应,能促进学生优良参与品质的形成。 一、教师与学生学习心理的调适,能促使学生自主参与。 一位特级教师曾经说过:课堂教学是门独特的教学艺术,独特就独特在它是师与生的双边活动。因此,最根本的就是与学生心灵的沟通。心理调适正是指师生心灵的沟通、情感的交融。其中,教师的主导作用显得尤其重要。 1.高尚的师德…  相似文献   
19.
2006年,台湾唯一一所体制外中学全人学校通过台湾教育部门的正式"立案",标志着它所践行的"另类教育"取得成功。作家李崇建从学校的法规建设、课程设置、组织管理等方面揭示出这所学校所秉持的独特办学理念:不仅是健康的身体、向善的道德,更重要的是孩子精神的独立和对于自我的追寻的"全人"教育理念。  相似文献   
20.
古诗词是中华民族灿烂文化遗产中的瑰宝.虽然它书写的时间距今十分遥远,但却日益显示出其旺盛的生命力和价值意义.因此,教师要研究古诗词教学的艺术方法,才能使学生增长知识,才能陶冶学生的情操,才能提高学生的审美意识和审美能力,将祖国悠久的、灿烂的文化发扬光大.  相似文献   
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