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提高学生经济写作能力的三项措施：通过调整教材，更教法调动学生写作的积极性；采取灵活多样的训练方法，培养学生的综合能力，使学生在思维、组织、协调、应变、写作、创造等方面得到全方位的训练；在实践中培养学生的的创造意识，激发学生的写作兴趣，培养学生观察能力和实际操作能力，以达到提高学生经济写作能力的目的。 相似文献
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舞蹈的人体的艺术，是通过的动作来塑造艺术形象的，从这个概念中可以看出“人体”在舞蹈艺术中占了很大的比重。如何利用人体这一“工具”，使自己和身体能够运用自如地传情达意。首先就要解决舞蹈身体的训练，教会学生正确训练自己的身体塑造舞蹈形象是舞蹈实施审美教育的有效手段，也是学生获得审美感受生审美体验的重要保证。 相似文献
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陈建英 《教学月刊(小学版)》2002,(9)
１ .出示画面 ,进入情境。２ .出示课题 ,认读“商场”。３．读准课题。１ .以小组形式认读商品包装上面的汉字。２ .展示生活识字。３．小结 ,出示句子 :自选商场里的东西真多。(投影出示课文插图。)小朋友 ,请你们仔细看一下图 ,并告诉大家 ,这是什么地方 ?投影出示课题 :自选商场 (“商场”两字注音 )教师指示“商场” ,问 :谁认识这两个字 ?请你大声读给我们听。在指名读后 ,再让全班同学认读。在我们认识了“商场”两个生字后 ,谁能把课题读得既正确又响亮 ?请小朋友把带来的商品包装材料拿出来 ,先在小组中把自己认识的字轮流读给小伙… 相似文献
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濮阳县所辖黄河堤防位于黄河下游左岸,该段堤防全长59．46km,相应堤防桩号为42＋764—47＋000、48＋667—103＋891,堤身断面建筑轮廓线为106m,大于基准长100m,背河堤身高14m,大于基准高8m,属于一级一类堤防。2006年濮阳县所辖的亚行项目四个标段共9．27km,由于放淤固堤等原因,造成临背河堤身不均匀沉陷,出现裂缝,路面破损,裂缝最深处达7．8m,受到黄委、河南河务局、濮阳河务局领导高度重视。针对这一问题,本文就其成因、处理办法及防治措施谈一些看法。 相似文献
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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这首《感恩的心》的旋律响起,我的眼前就浮现出妈妈慈祥的面容。妈妈今年36岁,皮肤黝黑,只上过小学,是个普普通通的农村妇女。但在我眼里,妈妈是世界上最伟大的妈妈,她纯朴、善良,是我家的顶梁柱。我家有五口人,爸爸长期在外打工。奶奶患有精神病,时常犯病,生活不能自理。我和妹妹正在上学。妈妈一个人既要料理家务,又要照顾奶奶、妹妹和我,但她任劳任怨,从来没有半点怨言。记得那是一个冬天,卧病在床的奶奶把大便拉到了床上,弄得屋里臭气熏天。束手无策的我飞奔出去,将正在田里… 相似文献
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以《RFID原理与应用》课程为例,按照CDIO理论中的工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力4个层面培养学生的工程能力。教师讲授过程结合现代化教学手段和信息资源拓展教学内容,以应用案例为驱动,启发学生带着问题积极思考;实验过程以“思路启发+尝试验证”为主导思想,操作内容从观察现象到剖析本质;对课程考核方式与评价方法等环节进行改革,加大动手、思考、组织及协作能力的考核力度。通过对学生评教、课程效果、创新成果的有效分析,使教学过程能进一步巩固课堂知识,提高学生主动学习和获取课外知识的兴趣,培养学生的创新能力、分析和解决问题的能力,教学实践取得了较好效果。 相似文献
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众说纷纭话教改,各显神通为过海。点点实践融心血,引出＂创设＂课题来。一个好的教学创意会派生出一个好的课堂情境,必然产生＂引人入胜＂的效果。它可以让学生身临其境,触＂境＂生情,从而达到师生互动、情境交融的至高境界。＂创设情境＂作为数学教学中常用的一种策略、一个平台、一项载体, 相似文献
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信息时代高校图书馆服务机制的创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期我国高校图书馆服务机制存在着激励机制不健全、资源整合机制不完善、管理创新机制不健全和社会化服务发展机制不充分等问题。面对信息时代对高校图书馆服务机制提出的四种需求,提出了高校图书馆服务机制创新的对策。 相似文献