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陈振良 《初中生学习(中考新概念)》2006,(4)
张邱建是我国古代著名的数学家.他一生解决了不少数学难题,写下了许多数学著作,为传播数学文化做出了很大贡献.张邱建从小勤奋好学,非常喜欢读书,特别是像《九章算术》这样的数学书,他从中学到了不少数学知识.邻居遇到计算问题或者买卖发生纠纷时都找他解决,大家称他“张神童” 相似文献
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陈振良 《初中生世界(初三物理版)》2006,(7)
你有没有观察过一片叶子,对它为什么能够精确地分成两半表示奇怪?你有没有注意到形成完美造型的各种花的花瓣?你有没有注意到某些贝壳和松果的螺旋形生长模式?我们中的大多数人认为数学只是人类的专利,其实自然界中也存在许多名不见经传的“数学家”.猫和蜘蛛是“几何专家”.在寒冷的冬天,猫睡觉时总要把身体抱成一个球形.这样,身体露在冷空气中的表面积最小,因而散发的热量也最少.蜘蛛结的“八卦”网,既复杂又非常美丽.这种八角形的几何图案,即使木工师傅用直尺和圆规也难画得如蜘蛛网那样匀称.对这个美丽的结构用数学方法进行分析,会发现… 相似文献
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大科学家牛顿是一位沉迷于科学研究的人,他在诸多领域均有划时代的贡献.他每天伏案工作十几个小时,然而在艰辛的研究之余,也常阅读和撰写一些较轻松的东西作为调节.比如,他曾经很喜欢下面一类题目(1821年杰克逊在《冬天傍晚的推理娱乐》一书中也给出了这个名题):9棵树栽9行,每行栽3棵,如何栽?乍看此题似乎无解,其实不然,看了图(1)(图中黑点表示树的位置,下同),你也许会恍然大悟.牛顿还发现:9棵树每行栽3棵,可栽行数的最大值不是9,而是10,见图2);又给出10棵树栽10行每行3棵的栽法,见图(3).其实,10棵树每行栽3棵可栽的最多行数也不是10,而是12… 相似文献