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911.
以网络技术专业综合布线实训课程为例,通过综合布线课程实训教学改革,体现＂学生为主体,教师为主导＂的教学模式,给学生一个真实的实训情境,探索如何对学生进行专业岗位技能培训,让学生尽快掌握、熟练综合布线的各项基本技能。 相似文献
912.
913.
浅谈中职生数学应用意识的培养策略 总被引：1，自引：0，他引：1
中等职业教育培养的是直接从事某一专业、工种的技能型人才,中职数学教学要以理论知识为基础,以实践应用为目标,因此培养学生的数学应用意识意义重大。 相似文献
914.
通过对高职学生学习状况的调查得知,很多高职学生的学习动力不足,学习兴趣不浓。笔者以微生物学的课堂教学为切入点,探讨通过恰当的教学方法、语言艺术、先进的教学设备、良好的师生情感、良好的职业生涯规划、良好的学习习惯来激发高职学生的学习兴趣。 相似文献
915.
听写——大学英语听力教学的有效手段 总被引：1，自引：0，他引：1
陈玉荣 《青岛职业技术学院学报》2011,24(2):43-46
听力教学是大学英语教学中的重点和难点,也是研究领域的热点。由于传统教学模式的影响,目前大学英语听力教学仍然摆脱不了费时低效的困境。听写能较全面地检测学习者的综合语言水平,日益受到关注。只要材料合适、方法得当并辅之以正确的策略,听写可以成为大学英语听力教学的有效手段,提高学生的英语听力能力和综合应用能力。 相似文献
916.
国家示范性高职院校要以提高学生素质为本,主动地肩负起"立德树人"、"着力职业道德和职业精神培养"的示范性使命,为经济建设和社会发展培养更多更优的高素质的高端技能型人才。素质本位是示范性高职院校培养高素质的高端技能型人才的应然选择、必然追求和实然职责。 相似文献
917.
垂死的肉体 沉沦的灵魂——《垂死的肉身》中体现的现代危机 总被引：1，自引：1，他引：0
对罗斯的最新作品《垂死的肉身》进行分析,认为其人物均体现出一种肉体对精神的胜出,而这皆源于现代社会背景下生活的无序与荒谬:物质的繁荣,肉体的放纵与精神的桎梏与沉沦。 相似文献
918.
人生的多姿多彩,每一位学生都要用心去体味人生。每个人的人生都有独一无二的经历,人生的每时每刻也都充满着期待、惊奇和感动,还有春风秋雨、悲欢苦乐。人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲,快乐和希望是美妙的音符,这样所组成的才是完整的人生。 相似文献
919.
陈国铁 《福建工程学院学报》2011,9(6):613-615
从我国房地产市场定位现状出发,在分析房地产产品概念和特性基础上,研究房地产市场区间变量及其作用和定位步骤,并从市场区间的角度提出房地产产品定位策略。 相似文献
920.
思想政治工作要注重人文关怀与心理疏导 总被引：1，自引：0，他引：1
陈富华 《山西广播电视大学学报》2011,(2):33-35
加强和改进思想政治工作,注重入文关怀和心理疏导,既是落实科学发展观的具体体现,也是以人为本理念的关键所在。思想政治工作由“说服教育型’’向“理解沟通型”转变,注重人文关怀与心理疏导,受到了广大员工的充分肯定。创新新时期企业思想政治工作方法,要及时了解掌握群众最关心、最直接、最现实的问题,有针对性地进行人文关怀和心理疏导,注重提高人们的知识水平和思想觉悟,培养健康阳光的心理素质及心态,积极探索建立心珲危机千而、而鐾加制 相似文献