排序方式: 共有81条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
"五年里受理托管13291份档案,其中80%的档案主人超过一年以上没有交托管费,超过1万份档案变成‘弃档'."日前,江门市人力资源服务中心向记者透露一组统计数据,目前该中心总共托管档案超过13100多份,其中以毕业生为主,共有12029份.然而过了免费托管期限后,前来交托管费的毕业生少之又少,几乎都变成"弃档",当中还有部分是"学校转过来,学生从来没有理过,没有办代理,也没有交费". 相似文献
33.
对“群体思维”对团队创新的消极作用及其产生的原因进行分析,从而得出应该加强团队建设,转变群体思维为团队思维,促进团队创新。 相似文献
34.
提升知识型员工忠诚度的情感管理模型 总被引:1,自引:0,他引:1
根据知识型员工的特点,结合情感管理的相关理论,从企业能够给予知识型员工成就感、稳定感和归属感三个方面进行归纳总结,构建提升知识型员工价值的情感管理模型,从而为企业在实践中管理知识型员工提供了借鉴. 相似文献
35.
在丰富的关于组织学习能力对组织创新的文献中,往往忽视了组织遗忘对组织学习能力和组织创新的影响。本研究主要分析主动组织遗忘与组织创新之间的关系,以及组织学习能力对两者关系的中介作用。通过文献探讨构建概念模型,运用珠三角地区219家企业的有效问卷调查数据,对主动组织遗忘、组织学习能力和组织创新之间的关系进行实证研究。结果表明,主动组织遗忘对组织创新的直接效应与间接效应同时存在,组织学习能力在二者之间起着中介作用。本文的结果为组织学习能力的提高和组织创新水平的提升提供了新的路径选择,主动组织遗忘,包括忘却学习和避免恶习,对组织学习能力起着直接正向的推动作用,并且通过组织学习,主动组织遗忘能间接提高组织创新水平。 相似文献
36.
37.
学会接受
问:关于信任,台湾《商业周刊》创始人金惟纯说过一段话:一个人不可能不相信命运而能相信自己,也不可能不相信自己而相信别人,更不可能不相信别人而得到别人的信任.追根究底,信任最终的源头,来自对命运的"臣服". 相似文献
38.
小学语文学科是基础性工具学科,语言文字作为表情达意的工具,具有强烈的思想性,小学语文学科的教学在完成德育任务方面具有许多的优越条件。本文根据小学语文学科的特点提出了实施德育教育的有效途径和注意问题。 相似文献
39.
本研究围绕“寻求推动处于成长关键期的我国家族企业发展的有效路径” 这一基本研究问题,以家族性、家族企业文化和家族企业绩效为投射焦点,在文献回顾的基础上,构建了家族性、 家族企业文化与家族企业绩效的理论模型,以广东157家家族企业为研究样本,运用多元统计分析方法识别了家族性与家族企业文化,家族企业文化与家族企业绩效,家族性与家族企业绩效间相互影响的具体变量,通过结构方程模型进一步验证了三者之间的关系:家族性对家族企业文化有显著的正向影响;家族企业文化对家族企业绩效有显著的正向影响;家族性对家族企业绩效有显著的直接正向影响;家族性与家族企业文化存在正相关关系,并对家族企业绩效有积极的影响。 相似文献
40.
“错误”是一种资源,一种更真实、更有价值的课程资源。学生从错误中学习,在错误中成长、成熟。为了挖掘错误的教育价值,要用教学的智慧和艺术把“错误”转变成“美丽”。即:利用学生错误,生成真实有效的课堂教学;分享教师错误。教学风范因错误而充满教育价值:珍惜教材错误。培养批判创新精神。 相似文献