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301.
陈晓华 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
杨本海同志在《昆明师院学报》1980年第4期上写了篇《略谈诗歌的百花齐放与发展道路》,批评我那篇《新诗与旧诗》(载该学报1979年第5期),说是“不利于贯彻‘双百’方针”。拜读之余,经过仔细思考,感到他所说的道理,还不能说服我放弃原来的观点。由于杨文的引发,我又想起了一些有关新诗与旧诗的问题,感到还值得提出来说一说,因而决定写这篇《三说新诗与旧诗》。其中有些部分是与杨文有关连的,因而加了个副标题《兼答杨本海同志》。 相似文献
302.
“我是一只小鸟,想要飞却飞也飞不高。你不相信我会飞,你不放心我飞,你不忍心我飞,你不给我飞,你不想我飞,将来我怎么能够飞。我只想飞,不需要理由的飞,想没有空间时间限制的飞。”这是一只锁在金笼里的鸟儿——亮,在《班级 相似文献
303.
近两年，高考汉语试题进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》与《基础教育改革纲要》的精神，落实了《考试说明》中关于考试能力要求和考试内容的规定，以及教育部有关深化高考改革的指导思想。比照以往的高考汉语试题，近两年的试题进一步体现出对汉语能力的考查．有助于高等学校选拔新生，有助于中学推进素质教育。 相似文献
304.
305.
陈晓华 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2006,32(4):138-144
把《四库全书总目》研究视为一门专学来研究，有助于《四库全书总目》研究的拓展和深化。而关于《四库全书总目》的研究，以其两百多年的积累，是到白成体系的时候了。因此，本文对《四库全书总目》两百年来的研究做了一个综述，是放在专学的体系下，分四个阶段的综述。 相似文献
306.
逐差法是中学物理和大学物理实验中处理数据与减小误差常用的方法之一.笔者认为,无论从适用范围还是从处理效果上来看,高中物理实验《测量匀变速直线运动的加速度》(以下简称《测》)中的逐差法实为误用.一、课本中的纸带处理方法《测量匀变速直线运动的加速度》是高中物理的传统实验之一.实验中,在利用打点计时器获得纸带,处理纸带测定加速度时(如图1),为了减少偶然误差,实验中采用了逐差法.具体计算过程如下: 相似文献
307.
班主任职业倦怠,几乎没什么争议.究其原因,无外乎是责任重,压力大,社会期望高,以及付出和回报不能成正比等.但这些都是我们无法改变的,因而探讨的意义不大.我觉得班主任职业倦怠的内在症结是没有成就感. 相似文献
308.
309.
新数学课程标准已经开始实施,面对新的课程改革要求教师要根据数学新课程标准,改变自身的教学行为,除了把书本上知识教给学生,还要通过书本上知识、技能的传授,最大限度地发展学生的能力。本文从改革评价学生的方法;建立平等、和谐的师生关系;增强学生的自信;培养创新意识等方面进行了实践和探索。 相似文献
310.
本文通过对湖南网络工程职业学院体育社团的调查,了解了其发展现状,分析了影响体育社团发展的因素,并提出了相应建议。 相似文献