浅谈初中英语语法教学     

陈晓静 《新疆教育学院学报》2000,16(3):69-71

本针对中英合编九年制义务教育英语教材的特点，提出了如何进行语法教学的新观点。通过以实物对话，以动作讲解，创设情景等手段达到语法教学的目的。  相似文献   

欧盟旅游与经济增长关系研究
——基于面板数据的实证分析     

陈晓静 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,47(3):102-109

旅游发展与整体经济增长之间的关系一直是旅游经济研究领域的热点。应用异质面板协整技术对1996—2011年间欧盟27国旅游发展和经济增长之间关系进行分析,并着重针对新旧欧盟和东欧、南欧、西欧、北欧展开比较研究,其实证结果显示,各地区旅游发展和经济增长之间都存在显著相关性;进一步的格兰杰检验亦表明两者间在欧盟15国无论从短期还是长期来看均存在双向因果关系;欧盟12国虽然短期内也存在双向因果关系,长期来看却只存在旅游对经济增长的单项因果关系。以地理因素来进行划分的南欧组别结果也印证了该结论。上述研究结果对欧盟地区制定旅游发展战略具有一定的政策启示。  相似文献   

初中英语学困生转化策略研究     

陈晓静 《成才之路》2014,(36):20-21

初中英语以基础知识学习和基本能力培养为主,上承高中英语、下接小学英语,是打基础的重要阶段,在整个英语学习体系中占据着举足轻重的地位,因此学好初中英语至关重要。但因为初中英语学科特殊性（外来语种）,学生容易因为陌生感和不适应性,出现学习困难,成为学困生。初中英语的学困生是占相当比例的,不过这些学困生的学习问题并不严重,因为语言学习受智力影响较小,初中英语又以基础知识为主,只要教师适当引导,学困生很快就能摆脱困境,逐渐掌握知识。但在当前成绩为王的教育大背景下,教师对于学困生的重视和帮扶不够,学困生很容易因此错过最佳的英语学习时机,影响到今后的个人发展。笔者基于此对初中英语学困生转化策略进行探析,提出以下建议。  相似文献   

Influence of Electrolyte on ESR of Medium Voltage Wet Tantalum Capacitors   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘仲娥  宋金荣  陈晓静  李忆莲  桂娟 《天津大学学报(英文版)》2004,10(3):163-166

In this paper, the influence of working electrolyte on high-frequency electrical performance of wet tantalum capacitors is studied. Emphasis is especially put on the study of the contribution of depolariser in reducing Equivalent Series Resistance(ESR). According to the theory of depolarization in electrochemistry and the theory of cathode capacitance of electrolytic capacitor, different kinds of depolarisers are added separately into the foregone electrolyte. Then capacitors are assembled with tantalum cores dipped with the compounded electrolytes. The best depolariser and its concentration in the whole electrolyte could be selected according to the test results of the capacitance and ESR of the capacitors. The results of our experiment show that depolariser Fe2 (SO4)3 used in working electrolyte of 100 V/IO0 μF wet tantalum capacitors can help to obtain lower ESR and higher capacitance at frequency from 0.1 kHz to 100 kHz.  相似文献   

旧曲“演”出新味道     

吉云兰  陈晓静 《北京教育(高教版)》2004,(7):62-63

《小马过河》是一篇入选教材很久的童话故事。以往的教学中，我总是让学生在理解课文、领悟课文的基础上，精心挑选几个学生，按照预设的情节把课文演一演。台上的小演员们与课文一致的台词，以及生动的演艺，往往令我陶醉于自己设定的美好情境中。但令我不解的是，台下的“观众”却无动于衷。如今再教这篇课  相似文献   

英语习语的翻译技巧在英语写作中的运用     

陈晓静  金文丽 《丽水学院学报》2004,26(6):85-86,112

习语是有特殊意义的固定词组，从英汉习语的表现语义和文化特征看，英汉习语之间存在着对应关系、半对应关系、非对应关系，相应地可采用直译、意译、增译、减译等翻译法进行互译．这可帮助学生在英语写作中正确把握和使用习语。  相似文献   

学习迁移规律在生物教学中的应用     

陈晓静 《读与写:教育教学刊》2012,(1):120

迁移理论认为,学习的迁移并不是自动产生的,而是受制于许多条件,它直接影响学生的学习行为和结果,对整个学习过程起不可或缺的调节、促进和催化作用。它在生物教学中的广泛应用,对培养学生的创造性思维能力和分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。  相似文献   

汉英有灵句与无灵句言语方法对比研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈晓静  李英垣 《湖州师范学院学报》2000,(2)

对汉英语言中“有灵”、“无灵”句式进行对比研究,通过实例分析,了解到“有灵”和“无灵”句式反映了不同民族的思维倾向的差异,这有助于汉英语言学习者对两种语言所反映的思维规律的认识,从而在语言学习中注重思维习惯的培养,避免生硬、牵强的表达方式,增进学习效益。  相似文献   

高等教育大众化背景下高职思想政治理论教育新探     

孙永安  陈晓静 《番禺职业技术学院学报》2009,8(1):35-38,59

高职思想政治理论教育作为高职教育的组成部分,在顺应高等教育大众化发展的过程中,必须重构平民化、平等化、人本化和社会化的教育理念,构建从理论体系经课程体系、教学体系向素质体系的教育内容体系;重新配置体现“民主化”方向与“组合化”原则的教学方法体系;完善在统一知识与价值、内在与外在、现实与潜在、个体与社会评价基础上的,侧重价值、外在、潜在和社会方面评价体系。  相似文献   

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略     

陈晓静 《学周刊C版》2023,(21):127-129

提问是初中英语课堂教学中最为常见的互动方式,是串联课堂环节、呈现教学内容的主要形式之一,对于活跃课堂氛围等具有重要作用。文章主要从初中英语教学的真实情况出发,总结和归纳初中英语教学中课堂提问技巧的具体作用,明确课堂提问技巧对学生和教学活动产生的实际影响,并在准确认识其价值和作用的基础上,从课堂导入、课中教学和课后反馈三个阶段,由故事、新闻、学生、生活情境、文本理解等多个角度,探索课堂提问技巧在不同阶段的运用策略,以此摸索出高效的课堂提问办法。  相似文献