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51.
少数民族地区实施校本多元文化课程初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
新一轮的基础教育课程改革所确立的三级课程开发与管理模式,为在少数民族地区实施多元文化课程提供了广阔的课程空间和制度保障。多元文化课程的实施,有助于推动民族地区教育的发展,更能适应少数民族地区学生的实际需要,更有助于充分尊重和理解文化的多样性和差异性。校本多元文化课程内容的选择要具有多元性、开放性、科学性、针对性、真实性。  相似文献   
52.
2007年中国传播学理论研究主要集中在传播学研究新方法与新途径探讨、中国传播学研究的反思和探索、外国传播学理论研究与再阐释、跨文化传播研究诸方面,这些研究成果反映了我国传播学引进和发展30年来的研究现状,其中呈现了可喜的"三个转向",同时也表现出令人遗憾的"三多三少".  相似文献   
53.
人类已经步入知识经济时代,而创新是知识经济的核心与发展动力,实施创新教育已经成为时代发展的客观要求.本文阐述了新时期高等师范大学开展创新教育的重要意义,分析了目前高等师范大学开展创新教育过程中面临的不利因素和存在的问题,进而对如何在高等师范大学实施创新教育进行了探讨.  相似文献   
54.
题型攻略俗话说:没有规矩,不成方圆。考生写材料作文一定要做到:认真审读材料,分析理解材料,归纳材料论点,明确作文角度,内容与材料相符,否则你的作文就会下笔千言,离题万里。  相似文献   
55.
生物医学工程学科是典型的多学科融合与交叉的学科之一,其人才培养是一项非常复杂的教育系统工程,提升培养质量,探索和实践人才培养模式是一项重要的议题.本文从专业定位、培养目标、专业认知度、行业升级、教学情景、学科集群、评价标准、一人一专、联合培养等方面探索和实践生物医学工程专业人才培养模式.  相似文献   
56.
利用古籍、地方志记载的典型热带动物、植物分布、兴衰变化和冷暖变化事件以及广东省罕见的降雪记载研究广东省近2000年来的冷暖变化。研究结果表明,广东气候与竺可祯研究的中国大范围气候变化有所不同。近2000年来广东气候冷暖变化经历了3个冷期和3个暖期。3个冷期分别为公元前100年-公元200年、1200-1300年、1480-1895年;3个暖期分别为公元200-1200年、1300-1480年、1895-1949年。寒冷期时,广东省75.46%的时间段与全国气候一致;温暖期时,广东省48.62%的时间段与全国一致。  相似文献   
57.
主观能动性的发挥直接影响到初中体育课堂教学实效性的提升,进而直接影响到学生体育知识、体育技能的科学掌握。本文通过阐释实践体育教学之中学生主观能动性的影响因素,进而提出了一些自己的看法。  相似文献   
58.
有这样一个故事:老师在教室挂上名人画像,可同学们却觉得他们熟悉而陌生,产生了这样的疑惑:自己当不了雷锋,还是好学生吗?老师无言以对。后来老师把名人画像放下,换上“老百姓”,结果孩子们觉得很真实、很亲近,因而很快乐。这位教师感叹地说:不能再扼杀孩子们心中富有生命力的“平民思想”了。  相似文献   
59.
文化遗产,既是让国人认识历史的一面镜子,也是让外界认识中国的一面镜子。仙居,历史悠久,文化遗产丰厚,保护开发这些遗产,对于发展仙居旅游文化产业。促进区域经济和社会发展,具有重要意义。  相似文献   
60.
一次教学艺术研讨会上,主持人引出了这样一个议题:在众多课堂教学技艺中,最能影响学生的因素是什么?与会者有的说是渊博的学识,有的说是风趣的谈吐,有的说是循循善诱的教学方式,有的说是兢兢业业的工作作风,有的说是生动形象的语言……而一位资深教师的一番说话引起了大家的共鸣,把研讨推向了高潮。  相似文献   
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