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11.
1992年以来我国逐步建立起来的"分级管理、分类负责"的成人高等教育管理体制既取得了巨大成就,同时也面临着诸多问题。从学习成果互认的视角探讨我国成人高等教育管理体制的改革,应从教育质量互信、教育资源互享、学习成果互认、学习成果互换、办学水平互评、办学效益互利等方面进行改革创新,以建立人人皆学、处处能学、时时可学的学习型成人高等教育管理体制。  相似文献   
12.
霍玉文  陈清洲  黄瓅 《成人教育》2012,32(10):39-42
学分制"以人为本"的教育理念及其教学管理体系在成人高等教育领域的推广与应用产生了较好的耦合效应,并呈现出一定的特殊性。这种特殊性主要体现在成人高等教育课程、选课、教师(导师)及学制等方面。认知这一特殊性并推动其实现,将有助于深化和发展成人高等教育学分制,提高人才培养质量,并由此推进成人高等教育持续发展,为终身教育体系建构和学习型社会建设做好基础工作。  相似文献   
13.
技术类科技期刊在我国科技期刊中占居重要位置,它的发展对于推广现代生产技术、鼓励技术创新、发展生产力都具有重要意义。因此,从我国技术类科技期刊发展战略的高度,探寻其发展路径的现代化、市场化、个性化、信息化、国际化和专业化,对于技术类科技期刊的改革、发展、创新和建立具有国际影响力的"双效期刊",将具有重要的理论价值和应用价值。  相似文献   
14.
在湖北省农村教师素质提高工程实施的四年中,各承担培训任务的高校,都形成了各自的培训管理模式。本文在调查研究的基础上,从培训学员的结构与特点分析入手,就课程与教学、班级建设与管理进行了梳理,提出了培训班级管理的有效方式方法,对短期培训具有一定的借鉴作用和参考价值。  相似文献   
15.
农村成人教育是一项宏大而又复杂的系统工程,特别是现阶段,有效地开展成人教育为促进农业增效、农民增收,建设和谐农村社区等都有着重要的现实意义。  相似文献   
16.
华中师范大学举办高等函授教育已近40年,共培养本、专科函授毕业生13,346人,现有学前教育、教育理论、汉语言文学、历史、思想政治教育、数学、物理、化学、生物、地理、体育、电化教育、城市经济等18个专业的在籍函授生5,700人。该校一贯注重函授教育质量,为中等教育  相似文献   
17.
论我国成人教育制度创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文坚持以人为本的科学发展观,从制度层面深入分析了影响成人教育制度创新的制约因素。从构建终身教育体系、倡导终身学习,创建学习型社会的高度,概括了成人教育制度创新的重点在于理念创新、管理创新、人才培养模式创新。为加快成人教育法制建设,规范成人教育的行为,还提出了实现成人教育制度创新的思路,对完善成人教育制度,促进成人教育的跨越式发展具有一定的理论价值和应用价值。  相似文献   
18.
桃园结义     
许多年前,有一位名叫刘备的中国人,他本来是皇族的后代,但是家里很穷。一天,朝廷发布文告,招兵买马。刘备边看布告边叹气,忽听背后有人说:“男子汉大丈夫不思为国出力,在这里叹什么气?”并自报姓名说:“我叫张飞,靠卖酒和猪肉为生。”刘备说出自己名字后说:“我想为国出力,却没什么力量,故而长叹!”张飞说:“这没什么可犯愁的。我可以拿出家产,招兵买马,我们一起创建大业。”两个人来到一个小店边喝酒边谈,正说得投机,突然进来一个红脸大汉,长得相貌堂堂。刘备、张飞请他一起喝酒。原来这个人就是关羽。因为杀了一个恶霸而从家乡逃出,已流落江湖好几年了。三个人谈得十分投机。第二天三个人来到一个桃园结为兄弟。按年龄刘备为大哥,关羽为二哥,张飞为三弟。他们发誓同心协力,报效国家。后来,三个人果然作出一番惊天动地的事业。Many yearsago there was aChinese mancalled Liu Bei.He was a mem-ber of the royalfamily,but hewas very poor.One day,the government1was hiring2men to fight in a war...  相似文献   
19.
面向21世纪,我国教育如何适应未来信息时代、高科技时代、宇宙空间时代和学习化社会的需要,在国际经济竞争、科技竞争和人才竞争中处于不败之地呢?中共中央、国务院作出了重要决策,并颁布了《中国教育改革和发展纲要》,以解决当前和未来社会问题为逻辑起点,提出到本世纪末“形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。再经过几十年的努力,建立起比较成熟和完善的社会主义教育体系,实现教育的现代化。”为了实现教育现代化这一宏伟目标,本文就我国成人教育现代化问题予以探讨,求教于同仁。  相似文献   
20.
毛泽东在领导中国革命和建设的伟大实践中,以中国过去的历史发展和现代的阶级关系为依据,建立了具有中国特色的成人教育体系,形成了指导中国成人教育改革  相似文献   
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