基于路径模型的信息系统绩效动态评价研究     

陈玲  肖智 《科技管理研究》2010,30(4)

掌握信息系统绩效的发展可以更好地利用和改良企业信息系统,提高信息系统技术对组织目标的贡献。首先根据信息系统绩效的滞后、动态的特点给出了信息系统绩效动态评价的含义和一般步骤,根据信息系统绩效评价指标的特点引入偏最小二乘路径模型作为绩效评价方法。结合实际案例对不同时刻的评价模型结构和参数进行确定,并用结构和均值的统计检验方法从统计效力上验证该系统在不同时刻上的评价差异;最后提出根据对比分析结果确定系统改进内容的方法。  相似文献   

深层结构、表层结构与言语含义的关系分析     

刘蓓莉  陈玲 《中国科技纵横》2010,(4):198-198

著名语言学家乔姆斯基认为深层结构说明语义,表层结构说明语音。后来,他又指出语义和语音都由表层结构决定。本文以转换生成语法为基础,通过分析深层结构、表层结构与言语含义之间的关系,提出言语含义由深层结构与表层结构共同决定。  相似文献   

邓小平对社会主义与资本主义矛盾的正确认识     

陈玲 《沧州师专学报》1999,(3)

邓小平对社会主义与资本主义矛盾的认识表现在三个方面:第一,他揭示了社会主义与资本主义矛盾同一性的哲学基础,并注重同一性在社会主义现代化建设中的作用。第二,他提出了社会主义与资本主义“本质区别”的概念,注重意识形态领域内二者的斗争性,提出反和平演变是长期的任务。第三,他从矛盾的斗争性与同一性的关系中把握二者的关系。  相似文献   

典型母语非英语国家科技期刊出版现状及其对我国科技期刊发展的借鉴     

丁广治  陈玲  高霏  马超一 《中国科技期刊研究》2023,(12):1578-1583

【目的】在目前英语为主流科技语言,且世界知名科技期刊出版语种多为英语的大环境下,探讨我国科技期刊可能的发展策略。【方法】以当下我国的情况为标尺,从整体国家实力、地理位置、文化传统等方面考量,选取具有代表性的母语非英语的国家(如韩国、日本、法国、德国、俄罗斯等),通过文献资料调研,了解选定国家中科技期刊发展的现状,包括：科技期刊发展的简要进程,母语与英语科技期刊关键数据比较,近期配套政策情况、相应举措等。【结果】选取的国家在对待母语和英语科技期刊的态度和方法上存在差异,但国家内部都强烈希望支持母语科技期刊发展。【结论】我国有自己特殊的国情,通过政策引导,结合数字出版的优势,可高效地推进科技期刊发展,减少传统纸质出版条件带来的限制,发挥中、英文科技期刊的优势。  相似文献   

新课标背景下中学历史跨学科主题研讨     

陈玲 《试题与研究：高中理科综合》2024,(7):109-111

新课改背景下,初中历史教师要加强研究与探索,组织开展跨学科主题学习与探究活动,结合教学目标与教学内容实现对于多个不同学科知识的有机整合,更好地锻炼学生对于问题的分析与解决能力,拓展学生的思维,帮助学生了解更多不同方面、不同学科的知识,使得学生的历史核心素养与综合能力全面得到提升。本文对新课改背景下中学历史跨学科主题学习的方法与策略进行探讨。  相似文献   

练习真可视 量感赋内涵——“双减”背景下量感培育可视化练习设计与思考     

陈玲 《理科爱好者》2023,(4):191-193

在小学阶段,量感主要指学生对长度、面积、体积、时间、质量、货币等的感性认识。学生量感的形成主要依托“测量”及“常见的量”的教学,这些相关知识教学结束后常设有“填写合适的单位”这一类练习题,学生较高的错误率让教师瞠目结舌。“双减”背景下关注小学生量感的形成和可视化习题的编制有助于发展学生的思维能力,促进学生核心素养的提升。文章从多元素材入手,借助估测活动渗透思想方法,从而了解学生的量感学习情况和存在的问题,并以此为依据调整和改进教学内容与教学过程。  相似文献   

“一带一路”背景下新疆在中华文明向西传播中的门户作用分析     

陈玲 《文化创新比较研究》2023,(10):160-165

作为新时期中国对外开放的顶层设计,“一带一路”倡议既汲取了中国古代丝绸之路和海上丝绸之路的开放、包容的精神气度,也契合区域一体化发展的需求,具有重要的战略意义。截至目前,“一带一路”沿线国家已增至66个,中国与沿线国家的经贸往来、文化交流也日益频繁。新疆作为“一带一路”重要节点,在中华文明向西传播中发挥着门户作用。文章基于此,首先从明确战略定位、打造传播体系、优化传播内容、开展合作交流4个维度,分析了“一带一路”背景下新疆在中华文明向西传播中门户作用的表现,继而阐释了新疆在中华文明向西传播中存在的问题,并探讨了增强新疆在中华文明传播中门户作用的意义与对策。  相似文献   

体育表演专业发展的目标与路径     

朱建伟  陈玲 《体育成人教育学刊》2009,25(5)

体育表演专业的发展目标可以从人才培养、科学研究和社会服务等三个方面进行界定,而培养高素质应用型人才是目标的核心.体育表演专业的发展路径则涉及到切实满足学生的学习需要,及时吸纳学科知识创新的成果,积极介入和服务社会生活等,进而对这二者进行有效的整合.  相似文献   

新媒体爆款产品标题的主要类型与风格特征     

陈玲 《传媒》2022,(4):67-69

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核心素养下的解析几何学习障碍分析及教学策略探究     

陈玲 《数理化解题研究》2023,(21):23-25

解析几何板块内容是数学课程的重要部分，对培养学生数学思想和创新能力具有很大的促进作用，能够从一定意义上拓宽他们的知识眼界，使其建立较好的数理基础素质.基于此，本文对核心素养下的解析几何学习障碍进行分析，并对教学策略进行探究.  相似文献