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171.
主体教育思想要求教师在教育教学过程中以培养学生的主体意识与能力为核心,全面提高学生的学习质量。笔者认为主体教育思想作为实施素质教育的基本指导思想之一,不仅适用于课堂教学,在课外活动中也应该有更充分的体现。以下结合生物教学实践中的具体实例说明如何在课外... 相似文献
172.
173.
<正>劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分,生活活动是开展劳动教育的重要途径。但是,就当前幼儿园劳动教育的实践现状来看,部分教师尚未充分认识到劳动教育的价值和重要性,在生活活动中存在包办替代过多、对幼儿遇到的困难缺乏指导、未能提供足够的劳动时间等问题,严重影响了劳动教育的质量,不利于培育幼儿的劳动素养。因此,幼儿园必须抓住生活活动中的劳动教育契机,采取适宜策略实施有效的劳动教育,以促进幼儿劳动能力的发展。 相似文献