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281.
陈琴 《华夏少年(简快作文 )》2008,(4)
当我们在路上艰难跋涉的时候,请不要忘记我们为什么出发。我们不止一次听到过这样的抱怨:当老师实在太累了,太苦了。我们努力地教育学生,为学生好,把心掏给学生。可他们还是不买帐,更有甚者,厌师、厌学、厌校。人们不禁要问:教育究竟为了什么?教育究竟怎么了?……近些年来,上海市洪山中学扎扎实实地开展了三喜爱教育,在让学生喜爱老师、喜爱学习、喜爱学校方面迈出了可喜的一步。洪山中学的探索雄辩地证明:素质教育不是一个空洞抽象的概念,她有丰富而深刻的内涵,我们不能仅仅停留于就素质教育谈素质教育这个层面,而要实实在在地将素质教育落实在学校日常教育活动之中。 相似文献
282.
论儿童合作的发展与影响因素 总被引：18，自引：0，他引：18
合作作为儿童社会性发展的一个重要方面 ,是当前心理与教育研究的重点之一。儿童合作出现在出生后的第二年 ,随着年龄和性别的不同 ,在合作的不同方面 ,儿童的发展不同 ,4岁左右是儿童合作发展的关键期。影响儿童合作发展的因素是多方面的 ,主要包括社会认知水平、社会交往技能、目标结构、教养方式、榜样和文化背景等 相似文献
283.
284.
目的:了解贫困大学生应对方式特点及其与心理健康水平的关系,为高校贫困大学生心理卫生工作提供科学依据。方法:采用SCL—90、应对方式问卷(CSQ)对嘉应学院大学生进行问卷调查,采用306份有效问卷进行对照研究。结果:SCL—90各症状因子贫困生高于普通大学生,贫困大学生更多采用自责、幻想等消极应对方式,应对方式的自责因子有显著差异;应对方式与贫困大学生身心健康水平显著相关。结论:贫困大学生心理健康状况更差,应对方式是影响心理健康的主要因素,需帮助贫困大学生更多地采用积极的应对方式,有针对性的对贫困大学生进行心理健康教育和咨询。 相似文献
285.
针对天线罩对天线辐射电磁波的不均匀插入相位延迟使天线方向图发生了畸变,导致接收系统信号失真,在畸变方向上探测器灵敏度降低的问题,本文提出了天线罩赋形的方法,该方法通过修正天线罩内腔使通过天线罩的电磁波相位超前或滞后,结合天线罩的透射系数相位分布,使两者的相位差抵消,达到天线方向图的补偿,仿真和测试表明该方法有效的解决了天线方向图畸变导致的接收系统灵敏度降低的问题。 相似文献
286.
体育教学中的形体训练对于职业院校学生的身体健康和心理健康都有着重要的促进作用,特别是健美操的训练,能够帮助高校女生达到内在美和外在美的统一,满足社会上对于职业人身材、气质、外貌等的要求,从而帮助毕业生更加顺利地就业,早日成为合格的职业人。 相似文献
287.
在数学教学中,如何提高课堂教学效率,促进学生素质的全面提高,是教师长期困惑的问题。作者在教学实践中对如何提高数学课堂教学的实效性进行了探讨。本文主要从五个方面对如何提高课堂教学的实效性进行阐述：重视情境创设,充分调动学生有效的学习情感;三个层次练习、关注全体学生;把握合作时机,提高合作学习的有效性;教师对课堂讲授时间要进行合理有效的控制;注重教学反思,提高课堂教学质量。 相似文献
288.
“线性规划”是新教材的新增内容,在求最优解时,通过平移直线的方法得出理论最优解,学生能够理解和掌握．但是,如果要求出整数最优解,多数学生往往无法下手．针对这种情况,本文将就一个引例,介绍五种求整数最优解的方法,仅供大家参考． 相似文献
289.
对河北、贵州和云南三地共19693名城乡3～6年级小学儿童的安全应急能力进行调查，发现学生对不同领域安全应急知识的掌握水平存在一定差异；学生不同领域安全应急能力的发展趋势不同，5至6年级是迅速提升的一个阶段；女生的安全应急能力略高于男生；西部地区学生的安全应急能力明显低于东部地区；九年一贯制学校学生的安全应急能力明显高于完全小学和教学点学生；父母受教育水平过低会对学生安全应急能力的发展产生负面影响。学校安全应急教育应坚持系列化、常态化和长效化，建构科学的小学安全应急课程体系，构建“家校社三位一体”的小学安全应急教育体系，逐步缩小东西部学生安全应急能力发展差距。 相似文献